Исторический комментарий как способ объяснения правописания, или Почему мы пишем не так, как слышим?
Данный материал знакомит учащихся с понятием «исторический комментарий», показывает причины расхождения между произношением и написанием (исторические чередования, падение редуцированных, этимология), воспитывает уважение к языку и его истории и развивает лингвистическое мышление, интерес к истории языка, показывает язык как живую развивающуюся систему.
