Публикации автора (1)

В статье делюсь приёмами работы с музыкальной терминологией на уроках сольфеджио в детской музыкальной школе. Рассказываю, почему детям бывает трудно запоминать определения, как объяснять термины через звучание, использовать карточки и небольшие музыкальные игры. Отдельное внимание уделяю работе со словарём и самостоятельному повторению изученного материала.