Программа по профессиональному самоопределению обучающихся
Воспитанники коррекционного учреждения, для обучающихся с интеллектуальными нарушениями, с самого раннего возраста нуждаются в специальных условиях воспитания и обучения. Формирование необходимого уровня адаптации к условиям социума, готовности к жизни в обществе и к выполнению общественно полезного труда требует усилия многих специалистов. Работа по профессиональному самопределению нацелена не только на формирование необходимых учебных знаний, умений и навыков у детей, но и на подготовку воспитанников к самостоятельной жизни и деятельности в естественном социальном окружении.