Обучение в классах где учатся ученики со смешанными способностями очень актуальна в современной школе. Хотя это довольно частое явление, как правило, учителя (особенно неопытные) считают преподавание в классах со смешанными способностями очень сложным. Однако, если учителя хотят, чтобы все ученики полностью раскрыли свой потенциал, эти проблемы необходимо выявлять и решать соответствующим образом.

Логоритмика – это комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания.

Представлены речевые игры

Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация занятий, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность воспитанников по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.

Процесс образования и воспитания должен быть дифференцированным и разноуровневым с учетом природных задатков и способностей.

Здоровьесберегающая технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей. Главной целью моей работы является обеспечение и сохранение психологического здоровья детей, как основу для полноценного психического развития ребенка на всех этапах развития.

Игровые технологии — совокупность методов и приемов организации психолого-педагогического процесса в форме различных игр. Феномен и значение игровой технологии состоит в том, что являясь развлечением, отдыхом, она способна перерасти в обучение, творчество, терапию, воспитание, труд. Целевые аспекты игровых технологий: Дидактические: расширение кругозора, формирование и применение определенных умений и навыков на практике; Воспитательные: воспитание самостоятельности, воли, сотрудничества, коммуникативности; Развивающие: развитие качеств и структур личности, психических процессов, мотивации.

Деятельность с робототехникой даёт хороший задел на будущее, вызывает у детей интерес к научно-техническому творчеству. Образование должно соответствовать целям опережающего развития, другими словами, обеспечивать изучение технологий, которые пригодятся в будущем. Программируемый робот Tale - Bot Pro в полной мере реализует эти задачи.

Написание любой работы (доклада, курсовой, диплома) сопровождалось поиском и анализом источников. "Цветение" водоемов сине-зелеными водорослями, с которым якобы на раз управляется отечественная альголизация водоемов, в общем то проблема известная и актуальная во всем мире. Сине-зеленые водоросли терроризируют водоемы во всем мире. Поэтому анализ зарубежных источников по вопросу использования микроводоросли Хлорелла Вульгарис для усмирения сине-зеленых водорослей в водохранилищах - неизбежен. Что же показывает анализ зарубежных источников ?

В методической разработке изложена актуальность и результаты апробирования цифровых профессиональных инструментов в образовательном процессе, использование которых создает основу для формирования функциональной грамотности учащихся, успешного усвоения фундаментальных знаний и практического их закрепления.