| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Портал для детских специалистов и родителей «Мерсибо»
Оставить отзыв 8
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Лектор вебинара: Цвирко Ольга Юрьевна.
Кандидат педагогических наук, доцент. Учитель-логопед высшей категории, нейропсихолог.
Программа вебинара:
Понятие раннего развития ребенка.
Что такое психическое развитие ребенка.
Иерархия мозговых систем и сроки их становления или действительно ли после трех уже поздно?
Родительское честолюбие: когда оно во благо, а когда во вред.
Спасибо большое за вебинар. Было очень интересно и познавательно. Много полезной информации для применения на практике. Очень довольна.
Кандидат педагогических наук, доцент. Учитель-логопед высшей категории, нейропсихолог.
Программа вебинара:
Понятие раннего развития ребенка.
Что такое психическое развитие ребенка.
Иерархия мозговых систем и сроки их становления или действительно ли после трех уже поздно?
Родительское честолюбие: когда оно во благо, а когда во вред.
Спасибо большое за вебинар. Было очень интересно и познавательно. Много полезной информации для применения на практике. Очень довольна.
Обучение пройдено в мае 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Лектор вебинара: Суслова Екатерина Александровна. Учитель-логопед высшей категории, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо.
Программа вебинара:
- Самопрезентация педагога, создание сайта и буклета.
- Знание основных игровых порталов для работы с детьми.
- Игры Мерсибо, настольные и компьютерные, в практике детского специалиста.
Было приятно слушать Екатерину Александровну, потому что она говорила просто, доступно, грамотно. Узнала много нового. Спасибо большое за вебинар. Было очень интересно и познавательно.
Программа вебинара:
- Самопрезентация педагога, создание сайта и буклета.
- Знание основных игровых порталов для работы с детьми.
- Игры Мерсибо, настольные и компьютерные, в практике детского специалиста.
Было приятно слушать Екатерину Александровну, потому что она говорила просто, доступно, грамотно. Узнала много нового. Спасибо большое за вебинар. Было очень интересно и познавательно.
Обучение пройдено в мае 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Лектор вебинара услова Екатерина Александровна
Автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо. Учитель-логопед высшей категории.
Программа вебинара:
Часто встречающиеся дефекты речи у детей с ОВЗ.
Этапы постановки звуков, комплексный подход.
Режим применения интерактивных игр во время занятий по звукопроизношению.
Ведущая подробно изложила очень нужный, полезный, актуальный материал. Было очень интересно и познавательно. Очень занимательные игры и задания, которые будут очень интересны любому ребенку. Спасибо большое за вебинар!
Автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо. Учитель-логопед высшей категории.
Программа вебинара:
Часто встречающиеся дефекты речи у детей с ОВЗ.
Этапы постановки звуков, комплексный подход.
Режим применения интерактивных игр во время занятий по звукопроизношению.
Ведущая подробно изложила очень нужный, полезный, актуальный материал. Было очень интересно и познавательно. Очень занимательные игры и задания, которые будут очень интересны любому ребенку. Спасибо большое за вебинар!
Обучение пройдено в апреле 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «""Болевые" вопросы логопедической практики"»
Лектор вебинара Косинова Елена Михайловна. Научный сотрудник Института коррекционной педагогики. Автор популярных книг по логопедии и развивающих пособий для детей.
Программа вебинара:
На приёме у логопеда ребёнок с нарушением звукопроизношения.
- Как правильно построить схему проведения обследования, чтобы выявить реальный уровень состояния звукопроизношения.
- Почему не стоит просить ребёнка рассказать стихотворение?
- Алгоритм проведения обследования: от общего к частному.
Межзубный сигматизм и обязательная консультация Лор-врача. Какая связь?
Можно ли поставить звук Р с помощью соски? Может ли помочь зонд с моторчиком?
Разбор основных ошибок на подготовительном этапе постановки звука Р.
Доступно и грамотно построенное выступление. Очень интересный материал, спасибо огромное. Для практиков это просто необходимая информация. Я нашла ответы на все интересующие меня вопросы! Благодарю за вебинар.
Программа вебинара:
На приёме у логопеда ребёнок с нарушением звукопроизношения.
- Как правильно построить схему проведения обследования, чтобы выявить реальный уровень состояния звукопроизношения.
- Почему не стоит просить ребёнка рассказать стихотворение?
- Алгоритм проведения обследования: от общего к частному.
Межзубный сигматизм и обязательная консультация Лор-врача. Какая связь?
Можно ли поставить звук Р с помощью соски? Может ли помочь зонд с моторчиком?
Разбор основных ошибок на подготовительном этапе постановки звука Р.
Доступно и грамотно построенное выступление. Очень интересный материал, спасибо огромное. Для практиков это просто необходимая информация. Я нашла ответы на все интересующие меня вопросы! Благодарю за вебинар.
Обучение пройдено в январе 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Введение в прикладной анализ поведения: его вклад в практику работы с детьми ОВЗ. Перспективы развития для логопедов дефектологов, коррекционных педагогов, психологов.»
Лектор вебинара Гороновский Андрей Юрьевич. Поведенческий психолог в области анализа поведения.
Программа вебинара:
Почему И.П. Павлов является праотцом современного ПАП.
Роль Скиннера в формировании дисциплины и его Поведенческий взгляд на формирование речи.
Когнитивная концепция Хомского, как реакция на теорию Скиннера и что об этом нужно знать современным практикам и специалистам.
Историческая правда: почему теория Хомского не работает и почему модель Скиннера эффекта.
Прикладные методы ПАП: практические примеры из жизни, демонстрирующие эффективность анализа поведения.
Достаточно интересная информация, узнала много нового. Кругозор мой расширился, я получила дополнительные знания! Очень интересный и необходимый вебинар. Спасибо Мерсибо!
Программа вебинара:
Почему И.П. Павлов является праотцом современного ПАП.
Роль Скиннера в формировании дисциплины и его Поведенческий взгляд на формирование речи.
Когнитивная концепция Хомского, как реакция на теорию Скиннера и что об этом нужно знать современным практикам и специалистам.
Историческая правда: почему теория Хомского не работает и почему модель Скиннера эффекта.
Прикладные методы ПАП: практические примеры из жизни, демонстрирующие эффективность анализа поведения.
Достаточно интересная информация, узнала много нового. Кругозор мой расширился, я получила дополнительные знания! Очень интересный и необходимый вебинар. Спасибо Мерсибо!
Обучение пройдено в апреле 2020 года
Юлия 114
Оценка
Вебинар «"Проведение коррекционной работы с дошкольниками и младшими школьниками с ТНР с использованием интерактивного материала"»
Для меня учеба – это что-то необыкновенное. Так приятно почувствовать себя знающим, умеющим. А все это благодаря чутким, приветливым, умелым, высокообразованным и всесторонне развитым педагогам.
Ощущение радости присутствует в моей душе, легкости в понимании, что можно творить, подражая Вам, как пример, и с таким багажом знаний вступить на тропу вдохновения не только в обучении детей, но и, самое главное к себе пожелание – творить, уйти с головой в эту бездну тайности жизненной игры и, чтобы звезды над головой напоминали о каждой крупице знаний, предоставленной программы на Ваших курсах.»
Ощущение радости присутствует в моей душе, легкости в понимании, что можно творить, подражая Вам, как пример, и с таким багажом знаний вступить на тропу вдохновения не только в обучении детей, но и, самое главное к себе пожелание – творить, уйти с головой в эту бездну тайности жизненной игры и, чтобы звезды над головой напоминали о каждой крупице знаний, предоставленной программы на Ваших курсах.»
Обучение пройдено в апреле 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Использование интерактивных, настольных и напольных игр в работе с детьми логопедической группы»
Лектор вебинара Екатерина Александровна
Автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, учитель-логопед высшей категории.
Программа вебинара:
Обзор логопедических игр для вечерних коррекционных занятий.
Создание собственных игр с помощью "Конструктора картинок 2".
Настольные игры и пособия для групповых занятий.
Напольные массажные коврики как вариант игры для классификации различных понятий.
Спасибо большое за вебинар. Было очень приятно слушать Екатерину Александровну, потому что она говорила просто, доступно, грамотно, а не читала материал презентации.
Отличный вебинар, прослушала с удовольствием, много полезной информации, буду применять в работе. Спасибо огромное!
Автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо, учитель-логопед высшей категории.
Программа вебинара:
Обзор логопедических игр для вечерних коррекционных занятий.
Создание собственных игр с помощью "Конструктора картинок 2".
Настольные игры и пособия для групповых занятий.
Напольные массажные коврики как вариант игры для классификации различных понятий.
Спасибо большое за вебинар. Было очень приятно слушать Екатерину Александровну, потому что она говорила просто, доступно, грамотно, а не читала материал презентации.
Отличный вебинар, прослушала с удовольствием, много полезной информации, буду применять в работе. Спасибо огромное!
Обучение пройдено в январе 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Лектор вебинара Дробышева Елена Александровна.
Дефектолог, учитель-логопед высшей квалификационной категории, заместитель директора по учебно-воспитательной работе общеобразовательной школы.
Программа вебинара:
Проблемы с общением и пониманием речи у детей с ТНР.
Индивидуальный подход к выбору коррекционного маршрута.
Интеграция новых методов работы в учебно-образовательный процесс.
Участие родителей в подборе игрового материала для детей с ТНР.
Замечательный, полезный, актуальный вебинар. На вебинаре я обновила и получила новые знания. Спасибо большое. Познавательно и самое главное - можно применить на практике.
Дефектолог, учитель-логопед высшей квалификационной категории, заместитель директора по учебно-воспитательной работе общеобразовательной школы.
Программа вебинара:
Проблемы с общением и пониманием речи у детей с ТНР.
Индивидуальный подход к выбору коррекционного маршрута.
Интеграция новых методов работы в учебно-образовательный процесс.
Участие родителей в подборе игрового материала для детей с ТНР.
Замечательный, полезный, актуальный вебинар. На вебинаре я обновила и получила новые знания. Спасибо большое. Познавательно и самое главное - можно применить на практике.
Обучение пройдено в апреле 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Роль интерактивной и настольной игры в формировании и развитии фонаматического восприятия у детей с ОНР»
Лектор вебинара Суслова Екатерина Александровна, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо. учитель-логопед высшей категории.
Программа вебинара:
Особенности фонематического восприятия у детей с ОНР.
Приемы обследования фонематического слуха.
Многофункциональные коррекционные игры на развивающих индивидуальных и групповых занятиях.
Рада, что прослушала этот вебинар! Кругозор мой расширился, получила дополнительные знания! Браво! Очень актуально, полезно, доступно!
Спасибо. Вы очень помогаете продвигаться в профессиональном плане.
Программа вебинара:
Особенности фонематического восприятия у детей с ОНР.
Приемы обследования фонематического слуха.
Многофункциональные коррекционные игры на развивающих индивидуальных и групповых занятиях.
Рада, что прослушала этот вебинар! Кругозор мой расширился, получила дополнительные знания! Браво! Очень актуально, полезно, доступно!
Спасибо. Вы очень помогаете продвигаться в профессиональном плане.
Обучение пройдено в феврале 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169544
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Лектор вебинара Суслова Екатерина Александровна, автор методики и многих интерактивных игр Мерсибо. учитель-логопед высшей категории.
Программа вебинара: Знакомство с арсеналом инструментов «Конструктора картинок 4». Новые возможности в работе с текстом и анимацией. Сохранение авторских пособий в виде презентаций, альбомов и интерактивных сюжетов.
Каждый раз интересный, познавательный, а главное, доступный и практический материал. Я, педагог с большим стажем работы, но на этом вебинаре узнала столько полезного для себя, для своей работы!
Спасибо Вам огромное.
Программа вебинара: Знакомство с арсеналом инструментов «Конструктора картинок 4». Новые возможности в работе с текстом и анимацией. Сохранение авторских пособий в виде презентаций, альбомов и интерактивных сюжетов.
Каждый раз интересный, познавательный, а главное, доступный и практический материал. Я, педагог с большим стажем работы, но на этом вебинаре узнала столько полезного для себя, для своей работы!
Спасибо Вам огромное.
Обучение пройдено в феврале 2020 года