| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Корпорация «Российский учебник»
Оставить отзыв 8
Оценка
Вебинар «Как эффективно провести онлайн-урок для учеников: педагогические советы»
На вебинаре спикер рассмотрела следующие аспекты проведения онлайн-урока:
Зачем нужна веб-камера – важность зрительного контакта.
Как организовать диалог.
Создание дисциплины.
Поощрение учеников задавать вопросы.
Как использовать режим демонстрации экрана.
Вебинар оказался очень полезным в связи с пандемией в 2020 году. Рассматривали важные аспекты онлайн-уроков.
Вебинары на данном сайте бесплатные, есть возможность посмотреть в записи на youtube. Затем каждый участник получает сертификат.
Зачем нужна веб-камера – важность зрительного контакта.
Как организовать диалог.
Создание дисциплины.
Поощрение учеников задавать вопросы.
Как использовать режим демонстрации экрана.
Вебинар оказался очень полезным в связи с пандемией в 2020 году. Рассматривали важные аспекты онлайн-уроков.
Вебинары на данном сайте бесплатные, есть возможность посмотреть в записи на youtube. Затем каждый участник получает сертификат.
Обучение пройдено в марте 2020 года
Ковалева Галина Валентиновна 169541
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Индивидуальный проект. Источники финансирования проекта.»
Литвинов Олег Андреевич, ведущий методист ГК «Просвещение». На вебинаре я узнала, как методически разобрать модуль «Условия реализации проекта», как организовать работу на уроке «Источники финансирования проекта», какими инструментами обладает учитель при реализации предмета «Индивидуальный проект».
Спасибо за удобный график посещения вебинара. Материал чётко структурирован, понятен. Новым знанием для меня стали подходы к решению проблемных ситуаций на уроке и мотивирующие приемы в арсенале учителя.
Благодарность спикеру и всем организаторам за полезный и актуальный вебинар.
Спасибо за удобный график посещения вебинара. Материал чётко структурирован, понятен. Новым знанием для меня стали подходы к решению проблемных ситуаций на уроке и мотивирующие приемы в арсенале учителя.
Благодарность спикеру и всем организаторам за полезный и актуальный вебинар.
Обучение пройдено в феврале 2021 года
Ковалева Галина Валентиновна 169541
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Методический деньучителя географии. ГИА-2021 по географии. Какие ресурсы использовать?»
Ведущий вебинара: Пятунин Владимир Борисович. Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания географии МПГУ.
На вебинаре были продемонстрированы эффективные приёмы работы с заданиями различного формата и сложности; представлены учебные пособия для подготовки к ГИА по географии, которые помогут систематизировать знания по предмету. Посетив данный курс, не только получила возможность систематизировать уже имеющиеся знания по данному направлению педагогической деятельности.
Выражаю благодарность автору, организаторам вебинара!
На вебинаре были продемонстрированы эффективные приёмы работы с заданиями различного формата и сложности; представлены учебные пособия для подготовки к ГИА по географии, которые помогут систематизировать знания по предмету. Посетив данный курс, не только получила возможность систематизировать уже имеющиеся знания по данному направлению педагогической деятельности.
Выражаю благодарность автору, организаторам вебинара!
Обучение пройдено в феврале 2021 года
Ковалева Галина Валентиновна 169541
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Учебники географии. Обновленный коиплекс УМК "Сферы. Географи" и новый УМК "География"»
Ведущий вебинара: Дубинина Софья Петровна. Ведущий методист редакции географии, экономики и экологии.
Спасибо за удобный график посещения вебинара. Материал чётко структурирован, понятен. Тема весьма актуальна на сегодняшний день, в силу разных причин таких детей становится больше.
Все доступно, понятно, не оставляет вопросов. Благодарность спикеру и организаторам!
Спасибо за удобный график посещения вебинара. Материал чётко структурирован, понятен. Тема весьма актуальна на сегодняшний день, в силу разных причин таких детей становится больше.
Все доступно, понятно, не оставляет вопросов. Благодарность спикеру и организаторам!
Обучение пройдено в феврале 2021 года
Ковалева Галина Валентиновна 169541
Педагогический стаж работы 40 лет.
Оценка
Вебинар «Учебники географии. Обновленный УМК "Сферы. География" и новый УМК "География"»
Ведущий вебинара: С.П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение», автор учебных пособий.
Участники вебинара получили информацию об изменениях в Федеральном перечне учебников в предметной области география. А также проанализировали методические особенности содержания обновлённой линии учебников УМК «Сферы. География».
Всё очень понятно, очень подробно и интересно. Мне понравилось! Большое спасибо за вебинар!
Участники вебинара получили информацию об изменениях в Федеральном перечне учебников в предметной области география. А также проанализировали методические особенности содержания обновлённой линии учебников УМК «Сферы. География».
Всё очень понятно, очень подробно и интересно. Мне понравилось! Большое спасибо за вебинар!
Обучение пройдено в феврале 2021 года
Калягина Ирина Владимировна 29094
Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 11 лет - в среднем профессиональном образовании
Оценка
Вебинар «Образовательные встречи. Будущее онлайн-обучения»
Длительность - 1 час, 18 минут. Сертификат и обучение - бесплатны. Вебинар провели 3 спикера: Агафонов С. В. (учитель высшей кв. кат. школы №627 г. Москвы, автор учебников и учебных пособий), Шинкоренко Е. В. (учитель физики и астрономии высшей кв. кат.), Замараев С. А. (генеральный директор «Курсометр», руководитель отдела разработки ЦРММ, разработчик дистанционных курсов).
В рамках вебинара-дискуссии обсуждались проблемы перехода из очного образования на дистанционное в текущих реалиях:
почему не получается или получается, но плохо;
что ждать от системы образования после окончания пандемии;
как изменится мир образования в ближайшие два года;
почему серьезные изменения потерпит школьное, средне специальное и высшее образование, а корпоративный сектор и ДПО не поменяют свой путь развития.
В прямом эфире происходило обсуждение вышеперечисленных животрепещущих вопросов участниками вебинара с экспертами (чат). Дискуссия получилась живой, материал доступен на сайте.
В рамках вебинара-дискуссии обсуждались проблемы перехода из очного образования на дистанционное в текущих реалиях:
почему не получается или получается, но плохо;
что ждать от системы образования после окончания пандемии;
как изменится мир образования в ближайшие два года;
почему серьезные изменения потерпит школьное, средне специальное и высшее образование, а корпоративный сектор и ДПО не поменяют свой путь развития.
В прямом эфире происходило обсуждение вышеперечисленных животрепещущих вопросов участниками вебинара с экспертами (чат). Дискуссия получилась живой, материал доступен на сайте.
Обучение пройдено в мае 2020 года
Калягина Ирина Владимировна 29094
Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 11 лет - в среднем профессиональном образовании
Оценка
Вебинар «Учимся методически читать и оптимизировать материал учебника. Моделирование курса: принципы и технологии сжатия учебного материала»
Длительность вебинара - 1 час, обучение и сертификат - бесплатны. Спикер - Степанова М. В. - главный методист по иностранным языкам корпорации «Российский учебник». Учебный материал актуален для педагогов английского языка. На вебинаре был представлен алгоритм оптимизации содержания учебного пособия и схемы анализа учебников по иностранному языку. Рассматриваются модели «учебник - цель» и «учебник - средство», принципы сжатия учебного материала (естественность, минимизация, сочетаемость, дифференциация).
Спикер объяснила специфику содержательного (лингвистический и психологический) и методического аспектов обучения, их отражение в УМК. Особое внимание было уделено анализу учебного материала: определение его блока, выделение этапов работы, определение целевой задачи блока/модуля, определение сопутствующей информации, вычленение упражнений для решения конкретных задач, выстраивание логической цепочки действий. Материал вебинара в открытом доступе на сайте.
Спикер объяснила специфику содержательного (лингвистический и психологический) и методического аспектов обучения, их отражение в УМК. Особое внимание было уделено анализу учебного материала: определение его блока, выделение этапов работы, определение целевой задачи блока/модуля, определение сопутствующей информации, вычленение упражнений для решения конкретных задач, выстраивание логической цепочки действий. Материал вебинара в открытом доступе на сайте.
Обучение пройдено в мае 2020 года
Калягина Ирина Владимировна 29094
Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 11 лет - в среднем профессиональном образовании
Оценка
Вебинар «Родительское собрание и педсовет в дистанционном режиме: организация и проведение»
Длительность вебинара - 1 час, сертификат и обучение бесплатны. Спикер - Пруденко А. В. -руководитель учебного отдела Московской школы программистов. На вебинаре рассматривались особенности проведения педсоветов и родительских собраний в дистанционном формате, плюсы и минусы как со стороны образовательных учреждений, так и со стороны родителей. Обсуждались отличия дистанционных собраний от рабочих совещаний и дистанционного обучения, выбор способов коммуникации и синхронизации. Спикер сравнивал различные платформы, на которых можно проводить педсоветы и родительские собрания (Skype, Zoom, Google Meet) дал рекомендации по поводу того, как обезопасить свои мероприятия и реагировать на каверзные вопросы родителей. Речь спикера выразительна, хорошая дикция - материал воспринимается очень хорошо, преподается ясно, понятно, сложные вещи объясняются просто. Большое преимущество - видеозапись вебинара и приложение в формате PDF доступны для педагогов на сайте, в открытом доступе.
Обучение пройдено в мае 2020 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Движение системы тел»
Вебинар по одной из сложных и обширных тем углубленного курса физики 10 класса, подготовленный совместно корпорациями «Российский Учебник», «Просвещение» и «Бином» имеет практическую значимость, поскольку методический аспект и рекомендации от спикера
Кошкиной А.В., помогут и опытному и начинающему учителю физики учесть все особенности исследования темы, применить новые знания для решения задач, в том числе и в формате ЕГЭ.
В ходе мероприятия были разобраны различные варианты задач по теме, озвучены особенности осмысления текста задачи, отмечена необходимость и важность уточняющих слов для решения задач.
Несомненным преимуществом таких вебинаров остается возможность общения участников мероприятия в чате.
Кошкиной А.В., помогут и опытному и начинающему учителю физики учесть все особенности исследования темы, применить новые знания для решения задач, в том числе и в формате ЕГЭ.
В ходе мероприятия были разобраны различные варианты задач по теме, озвучены особенности осмысления текста задачи, отмечена необходимость и важность уточняющих слов для решения задач.
Несомненным преимуществом таких вебинаров остается возможность общения участников мероприятия в чате.
Обучение пройдено в декабре 2020 года
Калягина Ирина Владимировна 29094
Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 11 лет - в среднем профессиональном образовании
Оценка
Курс повышения квалификации «Строим эффективный урок: как повысить вовлеченность и процент понимания материала»
Вебинар длился 1 час, обучение и сертификат - бесплатны. Спикер - Ягодкин Н. А., основатель Центра образовательных технологий Advance, специалист по инновационным методикам обучения. На вебинаре обсуждалась схема построения эффективного урока, способы удержания внимания и выстраивания структуры урока так, чтобы ученики не только запомнили максимум из данного материала, но и смогли понять и усвоить его. Спикер поделился своими авторскими технологиями работы с информацией, которыми легко может овладеть любой человек, и прямо на вебинаре мы опробовали их на себе. На вебинаре также были рассмотрены приемы и способы мотивации учащихся на уроке, алгоритмы
запоминания и сохранения информации,
инструменты визуализации информации,
модель оптимального построения урока. Материал вебинара актуален и полезен как учителям начальной школы, учителям-предметникам, так и методистам, разработчикам учебных материалов. Видеозапись и приложение в открытом доступе для педагогов и сейчас.
запоминания и сохранения информации,
инструменты визуализации информации,
модель оптимального построения урока. Материал вебинара актуален и полезен как учителям начальной школы, учителям-предметникам, так и методистам, разработчикам учебных материалов. Видеозапись и приложение в открытом доступе для педагогов и сейчас.
Обучение пройдено в июне 2020 года