| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Корпорация «Российский учебник»
Оставить отзыв 8
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Профессиональное выгорание. Пути выхода.»
Что бы не говорили, в наши дни профессии педагогической направленности требует больших психофизических сил от учителя! Поэтому вебинар от практикующего психолога Марины Джуран – актуальное и полезное для многих учителей мероприятие.
Оказалось, что вне зависимости от возраста и других биологических показателей, симптоматика профессионального выгорания одинаковая: эмоциональное истощение, утомление, пессимизм, чувство собственной профессиональной несостоятельности и т.д. Оказалось, что в РФ обращений к психологам по этим вопросам в разы ниже, чем в странах Европы.
Спикер подробно рассказала о том, как по первичным признакам – симптомам определить степень утомления учителя. Спикер настаивала на том, что работа должна оставаться на работе! С этим я согласна, но не всегда так получается.
С удовольствием для себя отметила, что не грозит выгорание открытым, радушным, креативным людям! Считаю, что вебинар весьма полезен, так как в ходе его можно подумать – поспорить – возразить спикеру.
Оказалось, что вне зависимости от возраста и других биологических показателей, симптоматика профессионального выгорания одинаковая: эмоциональное истощение, утомление, пессимизм, чувство собственной профессиональной несостоятельности и т.д. Оказалось, что в РФ обращений к психологам по этим вопросам в разы ниже, чем в странах Европы.
Спикер подробно рассказала о том, как по первичным признакам – симптомам определить степень утомления учителя. Спикер настаивала на том, что работа должна оставаться на работе! С этим я согласна, но не всегда так получается.
С удовольствием для себя отметила, что не грозит выгорание открытым, радушным, креативным людям! Считаю, что вебинар весьма полезен, так как в ходе его можно подумать – поспорить – возразить спикеру.
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Не ходите, дети, в Интернет гулять»
Наконец-то увидела, что проблема бездумного «хождения» по сети и поиск путей ее решения привели к разговору о ней. В рамках всероссийской педагогической конференции шел разговор о том, как помочь детям сделать пользование сетевыми ресурсами безопасным для здоровья и жизни.
Спикер Галаев В.С. в ходе вебинара рассказал об опасностях, которые таит в себе сеть, и способах их преодоления.Особое внимание было уделено тем действиям, которые следует предпринимать, если возникла техническая или информационно-коммуникационная угроза.
Про синдром привязки к мобильному телефону еще раз услышала от специалиста, хорошо, что им не страдаю!
Считаю, что серия подобных вебинаров, адресованная именно детям, может и должна быть создана и показана ученикам разных возрастов в рамках курса ОБЖ, например.
Благодарю за этот вебинар, нужный и полезный, его создателей, модераторов и спикера!!!
Спикер Галаев В.С. в ходе вебинара рассказал об опасностях, которые таит в себе сеть, и способах их преодоления.Особое внимание было уделено тем действиям, которые следует предпринимать, если возникла техническая или информационно-коммуникационная угроза.
Про синдром привязки к мобильному телефону еще раз услышала от специалиста, хорошо, что им не страдаю!
Считаю, что серия подобных вебинаров, адресованная именно детям, может и должна быть создана и показана ученикам разных возрастов в рамках курса ОБЖ, например.
Благодарю за этот вебинар, нужный и полезный, его создателей, модераторов и спикера!!!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Посещение данного вебинара будет весьма полезным тем, кто понимает важность учебной аналитики в современном школьном образовании.
Спикер Шаповалов М.И. представил те аспекты в образовательном процессе, которые требуют наличия специальных инструментов обработки и анализа больших объемов информации. Спикер отметил необходимость создания качественной, непременно автоматической, системы инструментов сбора, контроля и принятия решений для улучшения результатов обучения.
Особо было отмечено, что к персональным данным отношение должно измениться на местах, строго следуя нормам закона.
Познакомилась с сервисом Stepik.org- конструктором образовательных онлайн-курсов. В нем у учителя есть возможность увидеть прямо на панели рекомендации для каждого конкретного ученика по результатам его, например, тестирования. Положительного в нем еще и то, что есть возможность подбора адаптированных занятий.
Материал вебинара оказался неожиданно сложным, требующим осмысления. Спикеру выражаю благодарность!
Спикер Шаповалов М.И. представил те аспекты в образовательном процессе, которые требуют наличия специальных инструментов обработки и анализа больших объемов информации. Спикер отметил необходимость создания качественной, непременно автоматической, системы инструментов сбора, контроля и принятия решений для улучшения результатов обучения.
Особо было отмечено, что к персональным данным отношение должно измениться на местах, строго следуя нормам закона.
Познакомилась с сервисом Stepik.org- конструктором образовательных онлайн-курсов. В нем у учителя есть возможность увидеть прямо на панели рекомендации для каждого конкретного ученика по результатам его, например, тестирования. Положительного в нем еще и то, что есть возможность подбора адаптированных занятий.
Материал вебинара оказался неожиданно сложным, требующим осмысления. Спикеру выражаю благодарность!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Онлайн-тренажеры к УМК Дрофы и Вентаны-Граф»
О том, что фондом «Сколково» специально для школьников, для управления качеством их обучения, для повышения их мотивации к учебе и контроля качества обученности контроля, созданы интерактивные тренажеры, я узнала на данном вебинаре. Спикер его, руководитель методического центра «ЯКласс» Володина М.Н. примерами подтвердила, что к апробации онлайн-тренажеров и их широкому применению в школах все готово. Узнала, что есть школы, учителя которых уже прошли соответствующие курсы повышения квалификации. Представлены возможности контента и учебники, под которые созданы демо-материалы. Отметила для себя, что создатели контента гарантируют полную готовность всех материалов к новому учебному году, что не может не радовать!
Спикер знакомила слушателей на примере материалов по школьному курсу физики, что для меня стало решающим для принятия решения об использовании этих новых тренажеров в новом учебном году.
Благодарю создателей этого полезного инновационного образовательного продукта!
Спикер знакомила слушателей на примере материалов по школьному курсу физики, что для меня стало решающим для принятия решения об использовании этих новых тренажеров в новом учебном году.
Благодарю создателей этого полезного инновационного образовательного продукта!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Как учить и учиться с цифрой: решение от ЯКласс»
На данном вебинаре, проведенном в рамках Всероссийской педагогической онлайн-конференции, спикер Шаломницкая А.В. подробно рассказала о том, какие возможности для обучения детей имеет контент «ЯКласс». И еще было интересно узнать, как его применение в работе помогает учителю соответствовать высоким требованиям цифрового образования, при этом обеспечивает существенную экономию времени для выполнения проверочно-контрольных операций, и поддерживает высокую ИК-компетенцию.
Узнала о том, что учитель может пройти курс повышения квалификации и стать уверенным пользователем контента. Авторы дают все необходимые ссылки. Непременно воспользуюсь такой возможностью!
Возможности платформы впечатляют, отзывы коллег – пользователей положительные. Желаю разработчикам «ЯКласс» дальнейших творческих успехов.
Благодарю организаторов онлайн-конференции за актуальные темы, предложенные слушателям, высокую компетентность спикеров!
Узнала о том, что учитель может пройти курс повышения квалификации и стать уверенным пользователем контента. Авторы дают все необходимые ссылки. Непременно воспользуюсь такой возможностью!
Возможности платформы впечатляют, отзывы коллег – пользователей положительные. Желаю разработчикам «ЯКласс» дальнейших творческих успехов.
Благодарю организаторов онлайн-конференции за актуальные темы, предложенные слушателям, высокую компетентность спикеров!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Проект:"Школа, открытая инвестициям": шаги на пути к успеху»
В рамках участия во Всероссийской педагогической онлайн-конференции «Цифра: инвестиции в педагога» посетила данный вебинар с целью ознакомления с теми инновациями, которые доступны и возможны в современной общеобразовательной школе. Спикер, Кутузов С.А., предложил к обсуждению актуальные вопросы, в том числе об оснащении всех школ скоростным интернетом.
Вопрос о том, как помогает учителю цифровое обеспечение в работе с детьми, которые, как им кажется, в цифре знают больше нас, вызвал живое обсуждение слушателей.
Интересной была информация об учителях школ, участвующих в реализации проекта. Для меня позитивом оказалось, что педагогический стаж 48% участников - более 20 лет. Это подтверждает готовность и способность учителя к саморазвитию.
Наиболее востребованы к электронным учебникам и цифре, кроме начальной школы, русский язык и математика, а физика - 8 %. Отметила, в нашей ОО этот показатель для физики больше!
Все более утверждаюсь в мысли об участии в конкурсе «Цифровой урок» от РУ!
Вопрос о том, как помогает учителю цифровое обеспечение в работе с детьми, которые, как им кажется, в цифре знают больше нас, вызвал живое обсуждение слушателей.
Интересной была информация об учителях школ, участвующих в реализации проекта. Для меня позитивом оказалось, что педагогический стаж 48% участников - более 20 лет. Это подтверждает готовность и способность учителя к саморазвитию.
Наиболее востребованы к электронным учебникам и цифре, кроме начальной школы, русский язык и математика, а физика - 8 %. Отметила, в нашей ОО этот показатель для физики больше!
Все более утверждаюсь в мысли об участии в конкурсе «Цифровой урок» от РУ!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Седьмой вебинар курса, предназначенный для методической помощи учителям, осуществляющим подготовку к ЕГЭ по физики, имеет важное практическое значение.
«Пять слагаемых успеха» - такое название дал мероприятию спикер, Муранов В.А. Он представил слушателям пять основных требований и правил, выполнение которых позволит выпускнику максимально эффективно выполнить экзаменационную работу.
В ходе вебинара слушателям был предложен подробный анализ заданий высокого уровня сложности (№ 28-32) и дано подробное решение каждой задачи. Спикер обращал внимание учителей на часто встречающиеся ошибки в ЕГЭ, вызывая в чате активное обсуждение слушателей , о том, как преодолеть возникающие проблемы при выполнении задания.
Всегда отмечаю он-лайн решение задач на вебинарах, как положительную возможность каждому участнику присоединиться к процессу виртуально или практически.
Жду дальнейших вебинаров этого спикера!
Считаю положительным проведение целой серии вебинаров одной направленности, время удобное!
«Пять слагаемых успеха» - такое название дал мероприятию спикер, Муранов В.А. Он представил слушателям пять основных требований и правил, выполнение которых позволит выпускнику максимально эффективно выполнить экзаменационную работу.
В ходе вебинара слушателям был предложен подробный анализ заданий высокого уровня сложности (№ 28-32) и дано подробное решение каждой задачи. Спикер обращал внимание учителей на часто встречающиеся ошибки в ЕГЭ, вызывая в чате активное обсуждение слушателей , о том, как преодолеть возникающие проблемы при выполнении задания.
Всегда отмечаю он-лайн решение задач на вебинарах, как положительную возможность каждому участнику присоединиться к процессу виртуально или практически.
Жду дальнейших вебинаров этого спикера!
Считаю положительным проведение целой серии вебинаров одной направленности, время удобное!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вопросы использования в образовательных целях информации, объемы которой растут в геометрической прогрессии, один из актуальных сегодня. О вопросах, требующих навыков и умений при поиске, отборе, анализе новой информации, взятой из сети, шла речь на вебинаре.
Спикер Шаповалов М.И. поведал слушателям об особенностях эффективного поиска информации. В рамках проектной деятельности полезными для учеников будут знания, полученные на вебинаре; им будет полезно узнать о трех типах источников информации. Узнать о том, что для различных поисковых машин основной показатель «частота показа» определяется как запрос по «ключевому» слову.
Эти знания и умения должны способствовать росту информационной грамотности-навыкам:
-выявления своих информационных потребностей;
-определения типов источников информации, их формы и места нахождения;
-анализа и оценки качества информации;
-формы хранения, архивации информации;
-соблюдение авторских прав.
Материалы считаю полезными, важными для многих. Спасибо!
Спикер Шаповалов М.И. поведал слушателям об особенностях эффективного поиска информации. В рамках проектной деятельности полезными для учеников будут знания, полученные на вебинаре; им будет полезно узнать о трех типах источников информации. Узнать о том, что для различных поисковых машин основной показатель «частота показа» определяется как запрос по «ключевому» слову.
Эти знания и умения должны способствовать росту информационной грамотности-навыкам:
-выявления своих информационных потребностей;
-определения типов источников информации, их формы и места нахождения;
-анализа и оценки качества информации;
-формы хранения, архивации информации;
-соблюдение авторских прав.
Материалы считаю полезными, важными для многих. Спасибо!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Вебинар «Смысловое чтение – основа УУД»
Не являясь учителем начальных классов, интересуюсь тем, как закладываются основы знаний, умений, навыков на начальном уровне образования. Этим и было вызвано посещение вебинара, адресованного учителям начальных школьников, чтобы понять, что могут знать мои будущие ученики.
Спикер вебинара Кац Э. Э. - заслуженный учитель России, автор учебников и пособий, провела своего рода мастер-класс, во время которого наглядно показала, как донести смысл текста до школьников, какие задания можно и нужно предложить детям на уроке и в качестве домашнего задания!
Слушала спикера вебинара со вниманием и большим удовольствием. Появились идеи о том, что нужно будет изменить в подготовке к урокам и как обеспечить дифференциацию заданий в классе.
Благодарю за вебинар всех, к нему причастных!
Спикер вебинара Кац Э. Э. - заслуженный учитель России, автор учебников и пособий, провела своего рода мастер-класс, во время которого наглядно показала, как донести смысл текста до школьников, какие задания можно и нужно предложить детям на уроке и в качестве домашнего задания!
Слушала спикера вебинара со вниманием и большим удовольствием. Появились идеи о том, что нужно будет изменить в подготовке к урокам и как обеспечить дифференциацию заданий в классе.
Благодарю за вебинар всех, к нему причастных!
Обучение пройдено в марте 2019 года
Спицына Любовь Ивановна 51537
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
В условиях реализации ФГОС системно-деятельностных подход становится основой образовательной деятельности школьников.
На вебинаре, посвященном вопросам формирования универсальных учебных действий, слушателям было предложено комплексное видение основного подхода в условиях освоения школьного курса физики.
Спикер, Пешкова Анна Вячеславовна, представила систематизированный материал как методическую помощь и руководство для учителя при подготовке к уроку.
Материалы вебинара, на мой взгляд, будут полезны не только молодым, начинающим деятельность, учителям. Они могут быть интересны и опытным учителям физики тем, что позволят, экономя время, разрабатывать свои задания или использовать уже имеющийся, например, на LECTA, банк заданий для уроков физики! Хочется отметить отличное владение материалом и компетентность спикера. Выражаю благодарность авторам и организаторам мероприятия за полезные материалы, предоставленные слушателям!
На вебинаре, посвященном вопросам формирования универсальных учебных действий, слушателям было предложено комплексное видение основного подхода в условиях освоения школьного курса физики.
Спикер, Пешкова Анна Вячеславовна, представила систематизированный материал как методическую помощь и руководство для учителя при подготовке к уроку.
Материалы вебинара, на мой взгляд, будут полезны не только молодым, начинающим деятельность, учителям. Они могут быть интересны и опытным учителям физики тем, что позволят, экономя время, разрабатывать свои задания или использовать уже имеющийся, например, на LECTA, банк заданий для уроков физики! Хочется отметить отличное владение материалом и компетентность спикера. Выражаю благодарность авторам и организаторам мероприятия за полезные материалы, предоставленные слушателям!
Обучение пройдено в марте 2019 года