| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Учебный центр «Урок»
Оставить отзыв 8
Ивлиева Наталия Алексеевна 40085
Работала в школе для обучающихся по адаптированным образовательным программам. С сентября 2023 года на заслуженном отдыхе.
Оценка
Вебинар «Пример управления инклюзивным образовательным пространством посредством создания школьного долгосрочного проекта «Школа равных возможностей» захотела посмотреть и послушать в виду актуальности данной темы. Было интересно узнать как проводится инклюзия в общеобразовательной школе, познакомиться с их опытом деятельности, сравнить работу в своей школе и как построена работа у них.
Понравилось, что существуют различные проекты для развития детей с ОВЗ, созданы все условия для пребывания и обучения детей с различными нарушениями.
Ведущая ответила на все вопросы в чате. Чувствуется, что в данной школе проводится колоссальная работа. Обязательно покажу презентацию своим коллегам по школе. Спасибо за вебинар!
Понравилось, что существуют различные проекты для развития детей с ОВЗ, созданы все условия для пребывания и обучения детей с различными нарушениями.
Ведущая ответила на все вопросы в чате. Чувствуется, что в данной школе проводится колоссальная работа. Обязательно покажу презентацию своим коллегам по школе. Спасибо за вебинар!
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
Здравствуйте! Я прослушала вебинар по теме: «Управление инклюзивным образованием на примере образовательного проекта «Школа равных возможностей». Очень хорошая презентация, доступная для скачивания.
Учебный материал выстроен последовательно. Видно соотношение теоретического и практического материала. Педагог-психолог Красохина Ольга Евгеньевна очень интересно и в доступной форме рассказала всё. Речь педагога выразительная и лаконичная.
Мне очень понравилось, узнала много нового и полезного для себя. Я считаю, что этот вебинар полезен учителям-логопедам и коррекционным педагогам в чьих классах обучаются дети с ОВЗ. Спасибо большое Вам!!!
Учебный материал выстроен последовательно. Видно соотношение теоретического и практического материала. Педагог-психолог Красохина Ольга Евгеньевна очень интересно и в доступной форме рассказала всё. Речь педагога выразительная и лаконичная.
Мне очень понравилось, узнала много нового и полезного для себя. Я считаю, что этот вебинар полезен учителям-логопедам и коррекционным педагогам в чьих классах обучаются дети с ОВЗ. Спасибо большое Вам!!!
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
Образовательный проект «Школа равных возможностей» - на мой взгляд, лучшая практика в управлении инклюзивным образовательным пространством в общеобразовательной школе. Образец для многих школ. Как с технической точки зрения, так и самая главная ценность - это кадры!
Положительный опыт создания развивающего образовательного пространства для учащихся, в том числе, детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
Реальная работа по социализации, адаптации, развитию, обучению и профориентации детей с ОВЗ. Вебинар был полезен тем, что показал богатство форм, методов, технологий и практик при работе с детьми ОВЗ. Спасибо за ваш труд!
Положительный опыт создания развивающего образовательного пространства для учащихся, в том числе, детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
Реальная работа по социализации, адаптации, развитию, обучению и профориентации детей с ОВЗ. Вебинар был полезен тем, что показал богатство форм, методов, технологий и практик при работе с детьми ОВЗ. Спасибо за ваш труд!
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Марина 24
Оценка
Создание инклюзивного образования один из шагов к принятию инвалидов в обществе, признания тех трудностей с которыми они сталкиваются. Многие дети, которые сейчас обучаются дома, могли бы посещать школу и думаю хотели бы, если были созданы для этого условия. При этом никто не отменят домашнего обучения, коррекционных школ, ведь есть очень тяжелые формы заболеваний, с которыми дети по объективным причинам не могут посещать массовые общеобразовательные учреждения.
Может быть при введении инклюзива у наших детей появится больше возможностей общения, у здоровых детей будет возможность проявить эмпатию, привыкнуть, понять, принять тех кто не такой как он. Инвалиды перестанут быть «динозаврами» на улицах города и с форума удалят тему «Боюсь выходить с ребенком на коляске» за ненадобностью.
Спасибо за вебинар, интересный материал. Вы молодцы, что так поддерживаете, а главное живете жизнью этих детей и родителей. По больше бы таких школ, садиков.
Может быть при введении инклюзива у наших детей появится больше возможностей общения, у здоровых детей будет возможность проявить эмпатию, привыкнуть, понять, принять тех кто не такой как он. Инвалиды перестанут быть «динозаврами» на улицах города и с форума удалят тему «Боюсь выходить с ребенком на коляске» за ненадобностью.
Спасибо за вебинар, интересный материал. Вы молодцы, что так поддерживаете, а главное живете жизнью этих детей и родителей. По больше бы таких школ, садиков.
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
Спасибо за вебинар. Тема вебинара актуальная. В ходе вебинара был представлен интересный опыт работы по совершенствованию системы управления инклюзивным образовательным пространством на примере реализации школьного долгосрочного проекта «Школа равных возможностей».
Заинтересовали формы психолого-педагогического сопровождения, коммуникативно-организационный компонент, содержательно-методический компонент, формы сетевого взаимодействия с ресурсными организациями. Спасибо за представленный опыт.
Заинтересовали формы психолого-педагогического сопровождения, коммуникативно-организационный компонент, содержательно-методический компонент, формы сетевого взаимодействия с ресурсными организациями. Спасибо за представленный опыт.
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Сингаевская Наталья Валерьевна 22067
Педагог дополнительного образования. Стаж педагогической работы более 25 лет. Люблю детей, музыку, природу, творчество, путешествия...
Оценка
3 октября мне посчастливилось быть участником вебинара «Как сделать уроки яркими, интересными, продуктивными. Инструменты ТРИЗ-педагогики». Тема вебинара очень актуальная и интересная. Вебинар прошёл «на одном дыхании»; очень увлекательно, познавательно, интересно. Спикер Александр Фёдорович наглядно показал, как надо решать жизненные задачи.
В ходе вебинара были доступно, подробно освещены инструменты ТРИЗ-педагогики («мозговой штурм», «креатив-бой» и др.) Для себя узнала много интересного и полезного по развитию креативности и творческих способностей. Появились новые идеи для работы с учащимися. Хочется отметить постоянное, живое, теплое общение Александра Федоровича с аудиторией, быстрое реагирование на вопросы и ответы аудитории.
Очень благодарна спикеру за ссылки и полезную литературу. Буду приобретать его книги и советовать своим коллегам. Большое спасибо всем организаторам вебинара, администрации «Урок.рф». Буду очень рада дальнейшим встречам с Александром Фёдоровичем! Спасибо!
В ходе вебинара были доступно, подробно освещены инструменты ТРИЗ-педагогики («мозговой штурм», «креатив-бой» и др.) Для себя узнала много интересного и полезного по развитию креативности и творческих способностей. Появились новые идеи для работы с учащимися. Хочется отметить постоянное, живое, теплое общение Александра Федоровича с аудиторией, быстрое реагирование на вопросы и ответы аудитории.
Очень благодарна спикеру за ссылки и полезную литературу. Буду приобретать его книги и советовать своим коллегам. Большое спасибо всем организаторам вебинара, администрации «Урок.рф». Буду очень рада дальнейшим встречам с Александром Фёдоровичем! Спасибо!
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
В новом учебном году администрация школы предложила мне вести уроки ТРИЗ. Для меня этот предмет новый, но очень интересный. Со временем я начала понимать, что у меня недостаточный объём знаний и умений. Вебинар «Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными. Инструменты ТРИЗ-педагогики» стал для меня спасением.
Кавтреву Александру Фёдоровичу очень легко удалось не только расположить к себе слушателей, но и вовлечь в продуктивную работу. Александр Фёдорович простым, а главное доступным языком рассказал о самом главном. Материал подавался лектором последовательно, от простого к сложному.
Отдельное спасибо за предоставленные дополнительные материалы. Обязательно буду их использовать в своей работе.
А если говорить кратко о моём впечатлении о вебинаре, то - ёмко, доступно, интересно.
Кавтреву Александру Фёдоровичу очень легко удалось не только расположить к себе слушателей, но и вовлечь в продуктивную работу. Александр Фёдорович простым, а главное доступным языком рассказал о самом главном. Материал подавался лектором последовательно, от простого к сложному.
Отдельное спасибо за предоставленные дополнительные материалы. Обязательно буду их использовать в своей работе.
А если говорить кратко о моём впечатлении о вебинаре, то - ёмко, доступно, интересно.
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
Спасибо большое Аделе Дамировне за прекрасно проведенный вебинар по содержанию деятельности ПМПк при сопровождении ОП детей с ОВЗ. Были представлены необходимые документы для организации в образовательном учреждении ПМПк, раскрыты вопросы по взаимодействию специалистов, сопровождению детей с ОВЗ, оказанию им помощи и социальной адаптации.
Аделя Дамировна ответила на все интересующие вопросы слушателей вебинара, а их было действительно много. На работе с педагогом-психологом обсудили сразу насущные вопросы.
Единственная просьба - время проведения. Хотелось бы проведение вебинаров с 13.00, 14.00 по московскому времени.
Аделя Дамировна ответила на все интересующие вопросы слушателей вебинара, а их было действительно много. На работе с педагогом-психологом обсудили сразу насущные вопросы.
Единственная просьба - время проведения. Хотелось бы проведение вебинаров с 13.00, 14.00 по московскому времени.
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
Спасибо за такой полезный и насыщенный вебинар. Много полезной информации о содержании деятельности психолого - педагогического консилиума получила для себя и поделилась этой информацией с коллегами своего ОУ. Время пролетело незаметно, так как было очень интересно слушать всё с новой, свежайшей информацией.
Мне понравилось, что не было ничего лишнего, только то, что пригодится в работе. Помимо знаний, я получила огромный заряд энергии и стимул к дальнейшему обучению! Уже записалась на следующий новый вебинар.
Мне понравилось, что не было ничего лишнего, только то, что пригодится в работе. Помимо знаний, я получила огромный заряд энергии и стимул к дальнейшему обучению! Уже записалась на следующий новый вебинар.
Обучение пройдено в октябре 2018 года
Оценка
Здравствуйте.
Прослушав курс «Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными» получила для себя много полезного. О ТРИЗ-педагогике слышала, сталкивалась с литературой, но только на вебинаре поняла как это на самом деле происходит как преподносится детям.
Думаю полученные знания на вебинаре очень полезны и такими инструментами ТРИЗ-педагогики можно расшевелить зависшую в просторах интернета молодежь. Безболезненно и как бы играючи давать и получать знания и навыки полезные для жизни в дальнейшем.
Что касается самого проведения вебинара, были небольшие технические неполадки- часто терялся звук, но даже это не испротило общего впечатления. Спасибо Александру Фёдоровичу за доклад. Тема очень интересная и занимательная, хочется продолжения ее изучения. Думаю что ТРИЗ-педагогику можно применить и в дополнительном образовании.
Прослушав курс «Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными» получила для себя много полезного. О ТРИЗ-педагогике слышала, сталкивалась с литературой, но только на вебинаре поняла как это на самом деле происходит как преподносится детям.
Думаю полученные знания на вебинаре очень полезны и такими инструментами ТРИЗ-педагогики можно расшевелить зависшую в просторах интернета молодежь. Безболезненно и как бы играючи давать и получать знания и навыки полезные для жизни в дальнейшем.
Что касается самого проведения вебинара, были небольшие технические неполадки- часто терялся звук, но даже это не испротило общего впечатления. Спасибо Александру Фёдоровичу за доклад. Тема очень интересная и занимательная, хочется продолжения ее изучения. Думаю что ТРИЗ-педагогику можно применить и в дополнительном образовании.
Обучение пройдено в октябре 2018 года