12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Учебный центр «Урок»
Оставить отзыв 8Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Данный вебинар затрагивает проблемы психологической поддержки, которая необходима нашим детям постоянно. При нехватке или недостаточном опыте работающих психологов роль учителя возрастает. Поэтому знания,полученные в ходе данного вебинара считаю необходимыми для работы. Особенно ПОЛЕЗНЫМ БЫЛО обсуждение ситуаций из педагогической, психологической практики участников, решение практических психолого-педагогических, психологических кейсов, ответы на вопросы.
Спасибо за помощь (информацию о 12 видах эмоциональной поддержки уже отправила нашему молодому психологу)
Благодарю за помощь.
Спасибо за помощь (информацию о 12 видах эмоциональной поддержки уже отправила нашему молодому психологу)
Благодарю за помощь.
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Вебинар затрагивает актуальную проблему наших дней.В мае участвовали в инклюзивных играх у нас в Екатеринбурге. Уже год поддерживаем связь с ребятами с ОВЗ. Многое из вопросов было знакомо,но освежила информацию. Согласна,что в силах педагогов создать атмосферу взаимопомощи и дружелюбия. Тенденция к избеганию общения будет меняться на сотрудничество только в трудоемком процессе, ядром которого является искренний интерес к личности другого человека.
Вебинар ещё раз убедил в том, что об этом необходимо знать, этому необходимо грамотно учить. Опыта взаимодействия с людьми с особенностями развития должен быть у каждого. Но важно начинать с готовности к взаимодействию,которая основывается на понимании другого человека в той степени, в которой общение является комфортным.
Спасибо за практические советы и рекомендации.
Вебинар ещё раз убедил в том, что об этом необходимо знать, этому необходимо грамотно учить. Опыта взаимодействия с людьми с особенностями развития должен быть у каждого. Но важно начинать с готовности к взаимодействию,которая основывается на понимании другого человека в той степени, в которой общение является комфортным.
Спасибо за практические советы и рекомендации.
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Вебинар «Профориентация в школе. Онлайн-инструменты для выбора профессии и образовательной траектории»
Работаю с учащимися старших классов,поэтому одной из задач классного руководителя является целенаправленная работа по профориентации подростков. Стараюсь вести эту работу в системе, помочь детям и их родителям в вопросах выбора. Поэтому тема вебинара для меня актуальна. Грамотно организованный разговор специалистов помог в определении особенностей современного профориентационного процесса, обозначении основных этапов в системе выбора профессии, специальности и образовательного учреждения
Самым полезным считаю то, что в ходе вебинара были предложены практические решения для реализации профориентационных мероприятий, а также раскрыты типичные ошибки, совершаемые во время профессионального выбора.
Спасибо за грамотный конструктивный разговор!
Самым полезным считаю то, что в ходе вебинара были предложены практические решения для реализации профориентационных мероприятий, а также раскрыты типичные ошибки, совершаемые во время профессионального выбора.
Спасибо за грамотный конструктивный разговор!
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Совершенствуя свои уроки, часто понимала,что испытываю затруднения в чёткой формулировки цели, поэтому данный вебинар для меня оказался очень актуальным и полезным. Согласна с тем,что правильная постановка целей и определение ключевых задач способно упорядочить процесс обучения и значительно повысить его эффективность.
Как всегда (участвую в вебинарах учебного центра «Урок» довольно часто) занятие велось по заранее предложенному слушателям плану,
разговор был логически выстроен и продуман.
Вебинары данного центра отличает именно их практическая направленность. И в этот раз необходимый инструментарий разработки и тактики урока был показан на конкретных примерах. Из вопросов,обсуждённых в ходе разговора особо заинтересовали:
- Формулирование учебной цели (целеобразование)
- Воспитательный и развивающий аспект целеполагания
- Целеполагание учителя
- Целеполагание ученика
Спасибо за помощь.
Как всегда (участвую в вебинарах учебного центра «Урок» довольно часто) занятие велось по заранее предложенному слушателям плану,
разговор был логически выстроен и продуман.
Вебинары данного центра отличает именно их практическая направленность. И в этот раз необходимый инструментарий разработки и тактики урока был показан на конкретных примерах. Из вопросов,обсуждённых в ходе разговора особо заинтересовали:
- Формулирование учебной цели (целеобразование)
- Воспитательный и развивающий аспект целеполагания
- Целеполагание учителя
- Целеполагание ученика
Спасибо за помощь.
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Совершенствуя подходы к современному уроку, исходя из особенностей современных детей, пришла к выводу, что необходимые изменения должны коснуться способа подачи информации. Рада, что приняв участие в данном вебинаре, узнала, как это сделать! Понимаю, что для для освоения всех заявленных ресурсов придётся ещё поработать, но верное направление выбрано! Благодарю за грамотную, чётко организованную работу, за с пользой проведённое время, за полученную новую актуальную информацию!
Обучение пройдено в марте 2020 года
Семяшкина Ирина Васильевна 73836
«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому...»
(М. Монтень)
Оценка
Курс повышения квалификации «Инструменты ЭОР в образовательном процессе»
Достаточно быстрое тестирование... Всего 15 вопросов. Некоторые предполагают один вариант ответа, но есть и те у которых множественный вариант ответов. Когда отвечаете на вопрос с множественным вариантом ответа, достаточно сразу выбрать правильный один из правильных ответов, тогда уже ответ засчитывается. Проверка мгновенная, результат сразу. Сертификат сразу размещаются в личном кабинете. Удобно и быстро. Недорого. 99 рублей за тестирование.
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
В нашей повседневной деятельности очень много профессиональных препятствий и рисков. Поэтому важно знать, как умело организовать свою деятельность и избежать те риски, которые могут встретиться в нашей работе. Тема вебинара интересна и своевременна. Понравилось то, что наряду с практическими конкретными советами (этим отличаются все вебинары учебного центра «Урок») вебинар заставляет думать, выбирать свою модель поведения в существующей действительности.
Особо полезным считаю то, что на вебинаре были обсуждены возможные решения и варианты «преодоления» возникающих препятствий и раскрыты методы преодоления и управления рисками. Спасибо за работу!
Особо полезным считаю то, что на вебинаре были обсуждены возможные решения и варианты «преодоления» возникающих препятствий и раскрыты методы преодоления и управления рисками. Спасибо за работу!
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Проектно-исследовательская деятельность-это то,что в условиях новых ФГОС необходимо осуществлять каждому педагогу в рамках своего предмета. Поэтому тема вебинара интересна и актуальна. Благодарю организаторов и лектора за конструктивный практико-ориентированный разговор. Заявленные в плане вопросы освещены полно и последовательно. Программа вебинара выполнена. Особенно полезной показалась информация о том,как заинтересовать ребенка? Что является главными мотиваторами создания проекта и работы над исследованием.
Руковожу методическим объединением, поэтому и вопрос о том, как заинтересовать учителя, какие системы мотивации, стимулов и наставничества существуют тоже был актуален.
Предъявленный пример комплексной программы по развитию проектно-исследовательского направления в школе взяла на заметку. Его и сам вебинар посоветовала посмотреть коллегам и завучу по науке. Не хватило предметных советов (я филолог).
Руковожу методическим объединением, поэтому и вопрос о том, как заинтересовать учителя, какие системы мотивации, стимулов и наставничества существуют тоже был актуален.
Предъявленный пример комплексной программы по развитию проектно-исследовательского направления в школе взяла на заметку. Его и сам вебинар посоветовала посмотреть коллегам и завучу по науке. Не хватило предметных советов (я филолог).
Обучение пройдено в марте 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Интересно то,что среди вебинаров учебного центра «Урок» представлен большой круг вебинаров по психологическим проблемам. Детей с девиантным поведением очень много, поэтому данная тема была мне интересна. Вспомнила и узнала много нового. Вебинар проходил строго по заявленному плану. Нравится, что много времени уделено практическим вопросам, конкретным рекомендациям по работе с такими детьми. Думаю, что время потрачено с пользой, ещё одна проблема решена с вашей помощью. Спасибо за помощь!
Обучение пройдено в феврале 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 183486
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Тема вебинара актуальна и волнует каждого.Учебный год приближается к концу! Впереди ВПРы, ОГЭ и ЕГЭ. Разговор, состоявшийся на вебинаре был полезен своей практической направленностью. Особенно важно было для себя понять и узнать информацию о факторах возникновения и развития профессионального выгорания применительно к педагогической деятельности.
Заинтересовали рекомендации по профилактике профессионального выгорания педагогов. Уже рекомендовала коллегах посмотреть данный вебинар. Спасибо за конструктивную помощь!
Заинтересовали рекомендации по профилактике профессионального выгорания педагогов. Уже рекомендовала коллегах посмотреть данный вебинар. Спасибо за конструктивную помощь!
Обучение пройдено в феврале 2020 года