Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Есть ли место бумажному журналу в новой цифровой школе?»

Одна из важных тенденций в сфере образования на текущий момент – это тотальная цифровизация. Думаю,что именно этим объясняется актуальность и полезность данного вебинара. В первую очередь этот процесс коснется бумажных журналов и дневников и ясно одно – в новой цифровой школе не будет места бумажным журналам и дневникам.
На вебинаре шёл заинтересованный разговорпо проблеме,интересующей меня сегодня.Школы города частично перешли на электронные журналы.У нас сейчас функционируют и те,и другие.

Интересными и практически важными показались шесть шагов для полного перехода на безбумажный вариант ведения журналов успеваемости.

С особым вниманием прослушала информацию о том,как живут школы после отмены бумажных журналов: опыт образовательных организаций по всей России.
Спасибо за практико-ориентированный материал,актуальный именно сегодня

Суслопарова Людмила Юрьевна 49639

Вебинар «Инклюзивное образование. Особенности работы с инклюзивной группой»

Детей с ОВЗ, к сожалению, с каждым годом становится больше, потому непростой вопрос введения инклюзивного образования в школе актуален как никогда. От каждого учителя требуется знание элементарных правил поведения с особенными детьми, которые обучаются в классе с привычными для нас учениками.

Вебинар на данную тему выбирала осознанно, чтобы получить полезную информацию от компетентных в вопросе людей. Слушала в записи, т. к. получила вебинар в подарок за победу в конкурсе сайта. Считаю очень удобным, что могу проработать тему в удобное для себя время.
К плюсам вебинара можно отнести предложенные ситуативные задачи, которые могут встретиться в реальной школьной жизни, и алгоритмы их решения (с вопросами теории всё намного проще). Материал излагался в доступной форме, презентация может быть полезна в последующей работе. Мне, кроме того, были интересны записи коллег в чате.

Спасибо организаторам за вебинар. Уверена, что в случае необходимости полученные знания будут полезны.

Гупалова Людмила Аркадьевна 308

Вебинар «Технология создания электронных дидактических игр»

Материал изложен четко, понятно, последовательно и интересно. Есть обратная связь. Спасибо за шаблоны для создания дидактических игр. Буду использовать в своей работе.

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Формирование навыков слушания музыки у педагогов системы дошкольного образования»

Работая с детьми в среднем звене, часто вижу, что у многих отсутствует культура слушания. Поэтому своим внукам стараюсь её привить уже в дошкольном возрасте. В музыкальном воспитании дошкольников слушание музыки является как самостоятельным видом музыкальной деятельности детей, так и средством сопровождения разных видов игровой и продуктивной деятельности.

В рамках вебинара интересно было познакомиться с приемами активного слушания и методами разбора музыкального произведения. Привлёк внимание и план разбора музыкального произведения, структуру и методы определения средств музыкальной выразительности.
Спасибо за интересную и полезную информацию

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Постановка звуков у детей нетрадиционными методами»

Правильная речь имеет важное значение для полноценного развития человека, особенно важна роль постановки и автоматизации звуков в детском возрасте. Часто сталкиваюсь с ошибками детей на уроках русского языка в среднем звене. Данный вебинар убедил в том, что у детей не поставлены звуки в детстве, они не могут понятно выразить свои желания и мысли, правильно задать вопросы, договориться со сверстниками в командной игре.

И наоборот, нечеткая речь, дефекты звукопроизношения ребенка затрудняет его взаимодействие с людьми и нередко накладывает тяжелый отпечаток на его характер. Знание этого позволит педагогу скорректировать работу с такими подростками, позволит быстрее направить его к специалисту за квалифицированной помощью. Спасибо за помощь в решении проблем грамотного письма и речи.

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Этические основы взаимодействия с людьми с ОВЗ»

Заинтересовалась этой проблемой давно. В том году приняли участие (вместе с ребятами) в Инклюзивных играх у нас, в Екатеринбурге. Считаю интересным разбор нарушений правил взаимодействия с людьми с инвалидностью через практические задания и анализ видео.

Вторая часть вебинара отведена вопросу каким образом сформировать представления о правилах общения и сопровождения людей с инвалидностью. Вебинар даёт практические навыки, учит взаимодействию с такими людьми. Спасибо за актуальный и полезный разговор.

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Педагогический проект: от идеи до результата»

Проектная деятельность на этапе освоения ФГОС-это одна из основных в современной школе. В чём отличие педагогического проекта от иных. Вопрос актуальный.Поэтому надеялась на то, что участие в данном семинаре поможет ответить на многие вопросы. Спасибо Елене Леонидовне Норкиной за чёткий и конструктивный разговор по теме.

На вебинаре была рассмотрена не столько структура педагогического проекта, сколько взаимосвязь отдельных его компонентов. Участникам вебинара было предложено пройти путь от составления плана мероприятий к построению технологии достижения цели.

Особо хочется выделить ту часть, где шла речь способах поиска креативных идей для педагогического проекта и способах оценки эффективности технологии достижения цели педагогического проекта. Благодарю за интересный актуальный разговор.

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Современные школьники. Что делать учителю, когда ученики ничего не хотят»

К сожалению, но в последнее время часто сталкиваюсь с нежеланием подростков что-либо делать. Все предложения упираются в нежелание. Поэтому для меня тема данного вебинара показалась очень актуальной.

На вебинаре был разобран такой термин как «прокрастинация». Что кроется за этим популярным словом? Как мотивировать ребенка, вовлечь его в образовательный процесс? В чем может быть причина такой пассивной позиции детей? Что в этой ситуации может предпринять школьный учитель? Какие возможные сценарии действия для родителей? На эти и многие интересующие меня вопросы были получены чёткие и конкретные ответы.

Разговор о внутреннем мире современных детей показался интересным и полезным. Спасибо за помощь в решении конкретной проблемы. Уже порекомендовала просмотр этого вебинара коллегам.

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Кибербуллинг: причины, особенности и способы защиты»

Увы,но столкнулась с проявлением кибербоулинга по отношению к подросткам. Поэтому с особым интересом прослушала данный вебинар. Разговор состоялся полезный и конструктивный. Не жаль потраченного времени. Уже посоветовала просмотреть его многим коллегам. Из вопросов,затрагиваемых в ходе вебинара, хотелось бы особо выделить вопрос о психологических особенностях и последствия проявления агрессии в интернете. Выявление и психологическое сопровождение жертв кибербуллинга.

Полезным была информация о способах защиты. Благодарю за то, что ваши вебинары заставляют думать и искать выход в любой ситуации.

Горбачёва Марина Юрьевна 166569

Вебинар «Формирование и развитие индивидуальности современного ребенка»

Вебинар затрагивает важные вопросы формирования и развития индивидуальности современного ребёнка. Считаю,что каждому педагогу полезно «освежить» знания по психологии,подумать над тем,почему гениями не рождаются. А для меня вопрос о том, как становятся личностью, каковы законы и условия формирования индивидуальности стал основным, ключевым в ходе этого семинара.

Из всех прослушанных семинаров учебного центра «Урок» этот оказался самым сложным для восприятия. Вероятно, что этот материал более близок психологам, а я практикующий словесник.
Но материал по вопросу 3. Общие и частные закономерности, определяющие ход психического развития, объясняющие его тенденции и позволяющие управлять этим развитием показался более интересным и понятным. Спасибо организаторам за возможность узнавать новое и вспоминать старое!