Профильные классы

У нас два профиля: социально-экономический (обществознание, право, экономика) и физический (только одна физика). На физику мне выделяют 5 часов, на другой профиль 6 или 7 часов.

У нас 3 профильных класса набраны по 28 человек: физ-мат, физ-хим, соц-гум, все учителя очень хотят работать в проф.классах - есть часы, ребята уже реально понимают, чего хотят и стараются( хотя есть исключения::smile26::, зачем идут в 10).

У нас профильных классов нет, есть только факультативы.

Я, честно говоря, не очень хорошо отношусь к профилям. Когда у нас открывали профильный класс, это не значило, что дети выбрали этот предмет. Выбор профиля исходил из возможностей школы и желания администрации.

У нас два профильных класса: гуманитарный и биологический.

У нас один профиль химико-биологический уже несколько лет. У меня биология - 3 часа в неделю. У учителя химии 3 ч. + факультатив. Группы небольшие 3-6 человек. К преподавателям районная администрация предъявляет повышенные требования: соответственно категория (1-я или высшая, не ниже), проверяют постоянно, посещая уроки, качество преподавания. Так что ответственность определенная есть). Последние годы, среди наших выпускников, повысился интерес к медицинским специальностям. Мой выпуск 2014/15 уч. год - 6 уч. (5 уч. Ростовский медуниверситет+ 1 уч. медколледж). Все - на бюджетной основе.2015/16 -3 уч. медуниверситет + 1 уч. медколледж (все бюджет)

В нашей школе пока два профиля:физико-математических и химико-биологический. Хотели открыть социально-экономический, но пока не получилось. Математики в физ-мат.6+ 2 элективный курс. Но мне, как учителю математики как всегда мало, дали бы больше -было бы здорово, но.....

У нас нет профильных классов. Не позволяет кол-во учащихся. Школа малокомплектная. Просто элективные курсы по запросам учащихся.

Добрый день коллеги. У нас в школе всегда существовало минимум два профиля, но с 2014 года ситуация изменилась и на данный момент профильных классов нет. Профильные классы всегда отличались успехами, да и учителям было хорошо, больше часов всегда +. Но мы оптимисты и верим в хорошее, а пока привыкаем к новым программам и учебникам.

Школа небольшая. Класс 10-й был один, профиль физико-химический, (математика - 6 ч). Но в классе большая часть - "слабина", которой ни физика, ни химия, ни математика была не нужна.

Естественно-научный (делится на 2 группы по профилям:физика+ информатика или химия+биология) с профильной математикой и гуманитарный

Елена Васильевна, у нас в гимназии те же профили, что перечислили Вы. Конечно, они нужны. Добавляют у нас на профильные предметы от 2 до 4 часов, это большое подспорье в освоении предмета! Можно подготовить и к экзамену, и к олимпиадам, и к будущему вузу.

В нашей школе несколько профильных классов, в основном эти классы создаются в 10-х классах. Это социально-гуманитарный, физико-математический. Я классный руководитель в естественно-математическом классе (его еще называют технологическим). Здесь два профиля: физики - математики и биологи - химики. По этим предметам часы соответственно увеличиваются, а вот по русскому, литературе, историческим предметам часы сокращаются.