Депутаты предлагают разрешить учителям делать уколы

Ещё одна "ответственность"??? или необходимость?

Каждый должен заниматься своим делом, конечно, с одной стороны это очень удобно, но с другой стороны далеко не каждый педагог в состоянии сделать укол, даже если пройти определенный курс обучения, я скорее всего не смогу кому то сделать укол.

Даже если и разрешат, то кто закупит дефибриляторы на школы, а инъекции??? А потом реакция родителей - на это... Придется разрешение у родителей на это собирать.

И в свободное от работы время (ночью) брать ночные смены в больницах!!!ХА!!!!!!! Почти как у В.В.Маяковского Я БЫ В МЕДИКИ ПОШЁЛ-ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ... Курсы оказания первой помощи мы прошли!!!! Чем не медики??

Да уж, систему здравоохранения всё реформируют, дошло до такого, что у нас фельдшер из поликлиники один на 2-3 сада и плюс школы, уж не знаю сколько. А этими курсами оказания первой помощи точно подводят к тому, что скоро медработника вообще не будет. Из детства помню, что были и физиотерапевтические кабинеты, у нас в школе был даже стоматолог. А мнение учителей будут спрашивать?!

Это на фоне того, что школьной медсестре и врачу (обе с медицинским образованием, между прочим) запрещено детям таблетки давать? Сразу вызванивают родителей и те уж сами разбираются в ситуации.

А анализы нам собирать не надо? У нас другой профиль!

Лучше бы уменьшили себе з/плату депутаты и на эти деньги можно было бы содержать врачей (м/сестёр) в школах.

А чем бы ещё педагогов занять? Уж слишком зарплаты у них большие!!! - Так и работает наша Госдума.

Теперь понятно, почему был нужен курс Первой медицинской помощи Сокращение ставки медицинской сестры.

Саратовских учителей научат оказывать неотложную помощь детям. http://www.vzsar.ru/news/2017/11/23/saratovskih-ychiteley-naychat-okazyvat-neotlojnyu-pomosch-detyam.html

По моему должно быть все гораздо проще: врач должен уметь лечить, учитель -учить, строитель - строить, ...

А на ком нам потренироваться? Может на членах Госдумы?

Вы слышали, что сказал президент? Все крупные предприятия в России должны быть готовы в кратчайшие сроки перейти на производство военной продукции и услуг для нужд армии. Вот и учителей готовят.

Конечно, кому же ещё.

Учителя и так способны ко многим профессиям, а именно, сценаристы, режиссеры, маляры, плотники, бухгалтера (расчет денег на обеды), повара (в походах), почему ещё профессию медсестры не освоить. В пединституте, где я имела честь обучаться, мы сдавали экзамены по медицине. Зачем этот предмет будущим учителям тогда было загадкой, а сейчас понятно. Экзамен принимали медики по взрослому. И вот маленький анекдот. И так, одной из последних сдаёт экзамен девушка по имени Света. Принимают три мужика, по специализации патологоанатомы. Не смотря на некоторую суровость профессии, товарищи с изрядным чувством юмора. И вот Светик плывёт по полной программе, а мужики пытаются вытащить её хотя бы на троечку. Один из преподавателей, указывая на мочеприёмник спрашивает у Светы, мол, что это за штука такая. Девчушка не моргнув глазом отвечает :"Респиратор!". Двое из преподавателей начинают сдавленно так смеяться. Третий, ещё держался и спросил: "А для чего и как применяется респиратор?". Светик объяснив, что респиратор применяется для очистки дыхания и предпринимает отважную попытку натянуть на лицо мочеприёмник. Не выдерживает и третий преподаватель и все мужики сползают со стульев на пол. Светика отпускают из аудитории три вялых руки и под дружный смех она уходит с экзамена с оценкой "удовлетворительно".

В Красноярском крае в городские и муниципальные отделы образования выслали директорам школ методические указания по работе образовательных учреждений в военное время. В документе прописаны рекомендации по приведению школ «в готовность к работе в период мобилизации, в военное время, при введении военного положения».