«Вы не имеете права делать замечание чужому ребёнку» Коллеги, Вы согласны с автором?

Делать замечания чужому ребенку, на мой взгляд, однозначно не следует в присутствии взрослых, сопровождающих этого ребенка. А вот если ребенок без взрослого... Тут бывают разные случаи, иногда не сделать замечание- преступное равнодушие! Часто сделать вовремя замечание(пусть и чужому ребенку)-предотвратить трагедию. Так что не будем обобщать, коллеги!

А умеем ли мы делать замечания? Кому понравится замечание в грубой, пренебрежительной форме? Ни нам, ни вам, ни родителям, ни детям.

Вернулась с детьми из Обнинска, где все мы были активными участниками XXXIII всероссийской конференции учащихся "Юность, Наука, Культура". Учителя - участники форума, слушали и обсуждали использование ТРИЗ в образовательном процессе. Вопросам воспитания особое внимание было уделено в ходе "Диалога взрослых и детей о проблемах современного детства". Конечно, на таких конференциях присутствуют дети с высокой мотивацией к учению, но и они говорили о том, что такая проблема (сделать замечание) имеет место и в их среде. Пришли дети (что важно), и взрослые к выводу, что основная ответственность на воспитании детей дошкольного возраста лежит все-таки на родителях, семье. Тогда, по крайней мере, ребёнок будет адекватно реагировать на сделанное ему обоснованное замечание, но не придирку или менторское указание. В условиях школы крайне важен, это отмечали дети, эмоционально-психологический климат в классном коллективе. Считаю, что работать нужно и с родителями, и с некоторыми в первую очередь. Замечания делать нужно, но причина для него должна быть веской, хотя определение "вескости" причины всегда субъективно! Безусловно, недопустимо унижение или оскорбление личности при высказывании вами замечания незнакомому человеку! И мы уходим. Теперь уже и вправду — навсегда. Ведь если может человек вернуться на место преступленья, то туда, где был унижен, он придти не сможет. И. Бродский

Я не знаю, как в других странах обстоят дела , но в нашей стране постоянно из одной крайности - в другую! Во времена СССР все: родители, школа, соседи и прохожие занимались воспитанием детей. Взрослые поучали и делали замечания любому ребёнку, проводили даже воспитательные беседы. В результате: двери и калитки не запирались, а если запирали, то ключ лежал под ковриком у двери, в автоматах стояли стаканы и их никто не воровал, на улицах прилично разговаривали и дети не только ходили самостоятельно в школу, но и спокойно играли на улице до темна. Потом изменился строй и система образования. Родители сбросили с себя обязанности воспитания на педагогов, а соседи даже не знают друг друга. Если сделаешь замечание подростку, то получишь такой отборный мат, который отобьёт желание вообще обращать внимание на нарушения. А автоматы с копеечной водой вообще - пережитки. В школу и из школы по контролем, иначе опасно. Воспитание лежит в основе любого общества. Жаль, что государство об этом ещё не думает!::smile48::

если ребенок пытается разбить стекло, бежит, чтобы ударить кого-то или намеревается совершить неправомерный поступок и тогда не нужно делать замечание? а по логике автора-не нужно, что является полнейшим заблуждением. Нет уж, уважаемый автор, я не только не сделаю замечание, но еще и схвачу того, кто будет считаться угрозой для общества,чтобы он своими "грязными сапогами"не смог дать пинка кому-либо. Впрочем при этом попытаюсь быть вежливой и любезной, а главное уважительной! И еще:если родители не заняты воспитанием отпрыска, кто по мнению автора должен делать замечания и направлять? Пушкин что-ли??? Тогда пусть дитя сидит дома, а если он в обществе, пусть готовится получить порцию нужных замечаний, не сломается его тонкий душеный мир. Хватит уже черпать западные идеи и мысли,носящие отвлеченный, оторванный взгляд от жизни, у нас другая страна, сами разберемся, что можно, а что нельзя!

НЕТ ЧУЖИХ ДЕТЕЙ Ты знаешь, нет чужих детей. Они все просто дети, просто крохи. И не поймут родительских затей, Чем для своих родных они так плохи. Ты знаешь, плачут по ночам Лишь от того, что мама не приходит. И льются слезки по худым щекам, Когда в их спальне не ее приводят. Ты знаешь, сколько их сейчас? Тех, для кого ты станешь мамой милой, Если однажды оглянешься в раз И сделаешь кого-нибудь счастливей. Ты можешь показать им мир. Не горький и несчастный, злой, как прежде, А радостный и сладкий, как зефир, И полный мирной, трепетной надежды. Посмотрят ласково глаза, Счастливее не будет их на свете. Засветит солнце и пройдет гроза... Чужие? Нет! Вокруг свои лишь дети.

Грубоватая статейка. Замечания, сделанные корректно и своевременно - только польза. И никакого втаптывания человеческого достоинства. Если претендуешь на звание ЧЕЛОВЕК, веди себя соответственно!

Когда вашему ребенку делают замечания посторонние люди - как ему реагировать? Можно подойти к этому с юмором и обучить ребенка волшебной фразе: " Меня мама учит, что не всякое оценочное суждение должно служить модификатором поведения". Будучи произнесено с четкой дикцией и доброжелательно-уверенной интонацией, она действует аналогично заклинанию "Окаменей!", причем более надежно и без опасных побочных эффектов.https://teron.ru/index.php?

Если бы в присутствии меня, моему ребенку сделали замечание, мне было бы неприятно, но в зависимости от ситуации. Если замечание адекватное, то я соглашусь, но все равно не приятно. В нашей педагогической работе, без замечаний ребенку не обойтись. Соглашусь с вышесказанным ответом, не в присутствии родителей.

Иногда бывают такие ситуации, что приходится и в присутствии других воспитывать. Просто быть тактичным.

Автор всех облил грязью и считает, что прав. Что значит "Все эти бабки", тётки? Сама тактичность! Ужас! И после этого вы ещё считаете вправе развозить данную дискуссию?

Чужих детей не бывает,но и ситуации бывают разные и дети разные , и педагоги.Это очень философская тема можно говорить , а мнений будет очень много ,как и вариантов.Раньше всегда делала замечания детям, а сейчас хорошо подумаю, чтобы не вызвать негатив как у детей, так и у взрослых рядом.Склоняюсь к мнению, что только показать свое несогласие к происходящему взглядом или простым "АЙ!АЙ!АЙ!"

Бросаемся из крайности в крайность! Или не трогайте моих детей они только мои и все сама или мы вам их в школу привели вы и воспитывайте!

Хамство и бескультурье, невоспитанность многих детей и непонятная позиция по их воспитанию у родителей уже привели к тому, что есть кафе и рестораны, куда нельзя с детьми, есть кинотеатры, выставки и прочие в принципе доступные места и отдыха и развлечений, куда с детьми просто нельзя. И это очень хорошо. Просто замечательно. Жаль, что взрослое хамство так не отсеивается.

К сожалению, в нашем обществе складываются такие отношения, которые можно выразить пословицей:"Моя хата с краю - ничего не знаю". Родители, озабоченные зарабатыванием "средств к существованию" переложили обязанности по воспитанию своих чад на учителей и воспитателей, ссылаясь на свою занятость. Педагоги, действия которых регулируются различными инструкциями и приказами, чтобы не навлечь на себя гнева родителей, разбирательств с администрацией и прокуратурой, часто вынуждены, дабы сберечь свои нервы, не реагировать на вопиющие поступки детей, т.к. нередки случаи неадекватной реакции со стороны родителей, которым кажется, что их отпрысков незаслуженно оскорбили, унизили их достоинство замечанием о недостойном поведении. Нас всех поразила страшная болезнь, которая называется равнодушие. Боясь побеспокоить себя, мы не отвечаем на хамство и разнузданность, если они не касаются непосредственно нас. Видя ребенка, закатывающегося в крике и топающего ногами, потому что мама ему не купила в магазине понравившуюся игрушку, мы стыдливо отворачиваемся, думая:"Слава Богу, мои дети не такие!"Проходя мимо группы подростков, ругающихся матом, стараемся проскользнуть побыстрее с мыслью:"Хоть бы меня не тронули!" Почему так происходит? Да потому что не хотим лишних проблем. Сделаешь замечание мамаше - чего ещё наслушаешься! Пускай сама занимается своим ребенком! Вот именно отсюда и ноги растут у этой проблемы: пока мы будем считать, что только родители или только педагоги должны воспитывать и учить детей, картина не изменится.