Анонимное оскорбление учителя. Как бы вы поступили? Сделали вид, что не получали его или....

Евгения Николаевна, я тоже придерживаюсь такого мнения. Но, есть вариант - не раздувать "из искры пламя"... Есть возможность, что ребенок (13 лет, вполне соображает) все извратит, и понесется "снежный ком". Мама там та еще скандалистка.

Вот тогда и воспитывать их надо обоих. Сейчас закон вышел. Точное название не вспомню, но запросто можно припугнуть ненадлежащим выполнением родительских обязанностей и административным штрафом. И это будет лучшее из бед для них обоих

Пробовали предусмотреть развитие событий. Девочка чаще всего уходит в молчанку. От нее не добиться признания. А записка анонимная. Они знают, что до 14 лет полная безнаказанность.

И не нужно добиваться признания. Вызвать маму и перед фактом поставить, приложив к записке пару тетрадей девочки как доказательную базу, что подчерк ее. Провести беседу с обеими об административном наказании, и всё. Как рукой снимет, если будете держаться уверенно и не бояться (стойко стоять на своем).

Кошка охотится, пока мышка дёргается. Я считаю, что оставить без внимания записку самый лучший способ отбить желание писать ещё кому-либо что-либо. Раздувать скандал глупо и чревато для собственного авторитета. Вместо двух участников станет больше и каждый обязательно примет одну из сторон. Вам это надо?. Но ,если поняли кто автор анонимки- проведите работу с учеником, не указывая на письмо. Ведь для того и была коробка с анонимными признаниями, чтоб была возможность высказаться. Вполне вероятно, что это обычная проверка. Мы часто в конце курсовых и рефератов рисовали салюты, писали послания и т.д. чтобы просто убедиться что наши работы читали до конца,

Воспитывать родителей уж точно не нужно. Нужно уметь работать с ними так, чтобы не хамили

Согласна с вами. Думаем, как правильно все сделать, ведь послание анонимное.

Предметник. Причем дети, в большинстве своем, ее очень любят.

Похоже на межличностный конфликт. Возможно, не внешний, а внутренний. Конфликт однозначно надо решать, если этого не сделать, он будет углубляться... Как бы поступила я, если бы получила такое письмо? Задумалась, почему ребёнок мне его адресовал. Так как послание личное, то никого бы не впутывала: ни родителей, ни тем более зама по ВР. Девочка учится хорошо, значит, есть с чем работать. Поблагодарила бы за письмо: нечасто приходится читать искренние слова, продиктованные сильным чувством. ::smile0:: Очень доброжелательно поинтересовалась, на основании чего она сделала вывод, что я "тупее пробки". А другие учителя тоже тупые или я одна такая? Почему она хочет, чтобы я уволилась? Желает мне лучшей доли или я её чем-то обидела? Я была неправа? В чём, когда? Почему она так считает? А письмо почему не подписала? Боялась, что я оскорблюсь и буду мстить? Зря: умные люди не обижаются, а делают выводы. Как-то так...

Согласна с Татьяной Ивановной! Никогда не надо бояться говорить с детьми откровенно. Может ребёнок именно этого и добивается!::smile2::

Татьяна Ивановна, вы озвучили порядок моих действий. Я именно так бы и поступила: один на один. Постаралась бы найти ответы на все вопросы. Без ора и унижений.

Я узнала. Веду у этого класса литературу. Хотя и без почерка подумала на эту девочку. Перебрала сочинения учеников, и тут - один в один.

Девочка явно добивается внимания и ждёт ответную реакцию, хоть и не подписалась. Если бы она хотела остаться неизвестной, писала бы печатными буквами. Все знают, что учителя, систематически проверяющие тетради, легко узнают автора по почерку. К филологам часто обращаются за помощью коллеги, если ученики забывают подписать сданную работу.

И это правильно!

Елена Владимировна, спасибо за отклик. Сами в рассуждениях "простить и забыть" или привлечь к ответственности. Возможно, вы правы, что нет никакого смысла...

С воспитанием, в первую очередь.

Лично мне тоже не нравится это празднование. Но, подкорректировали под День дружбы...Хотя "валентинки" остались "валентинками"

К сожалению, 95% учителей считаю это праздником(Осенью еще и хэллоуин::smile48::

Недостаточный уровень культуры и профессиональной этики, этому празднику не место в школе.

Извините, но я вообще считаю, что хэллоуин - это вообще " пустой" праздник.... А валентинки ... хотят дети пусть друг другу дарят, но уделять внимание этому празднику не стоит....

Согласно! Я просто каждый раз возмущаюсь. Но, большинство не видит ничего в этом плохого(

Просто считают это нормой. Мол, детям нравится, что такого(

Да , упускать не нужно, поговорить обязательно .... Безнаказанность порождает более плохое...

Мне как-то мальчик в финале сочинения написал, что ненавидит литература! Я сказала: "Ну что ж, имеешь право, но придется смириться, так как надо закончить хотя бы 9 классов"

Мне как-то мальчик в финале сочинения написал, что ненавидит литература! Я сказала: "Ну что ж, имеешь право, но придется смириться, так как надо закончить хотя бы 9 классов"

Я тоже ученикам всегда говорю, что открыта к диалогу. Всё можно обсудить, обо всем поговорить. Ситуацию уже разрулили. Коллега поговорила с девочкой один на один. Та долго говорила, что не она. Потом сказала: допустим". В общем, как я поняла, в итоге извинилась, высказала всё, чем недовольна. Претензии не обоснованы. Стали потом разбираться, пришли к выводу, что в начальной школе учитель завышала оценки. Было 9 отличников, которые в 5 классе оказались слабыми троечниками. В 6, естественно, ситуация усугубилась. Девочка решила, что ко всему классу предвзятое отношение...А по факту, получают то, что заслуживают.