Отметка.

А почему?

Если рассматривать с позиции некоторых чересчур принципиальных учителей, которые любят говорить фразу: "На 5 знаю только я", то конечно же многие сейчас на 5 не знают, а по требованиям ФГОС большинству вообще светит только 3. Но есть много разных подходов к оцениванию знаний учащихся, например, рейтинговая система, я одно время пытался ее ввести, но к сожалению часов по дисциплинам не много, в основном веду на 1 курсе, пока в начале года раскачаются, семестр к концу подходит и эта система оказывается необъективной, поэтому стараюсь дать время и возможность каждому студенту ликвидировать имеющиеся задолженности, особенно по лабораторным, практическим и проверочным работам. Если большая часть работ сдана, ставлю положительные оценки, бывает даже 5, когда студент демонстрирует прочные знания по предмету, в последнее время все чаще появляются 3-ки, особенно в коммерческих группах