Публикации (28)

Презентация к параграфу 18 «Кишечнополостные» знакомит с типом кишечнополостных на примере пресноводной гидры. Рассматриваются особенности строения: двуслойное тело, эктодерма, энтодерма, мезоглея. Описаны нервная система, стрекательные клетки, питание, дыхание и регенерация. Показаны способы размножения гидры: бесполое (почкование) и половое. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 17 «Многообразие и значение простейших в природе и жизни человека» знакомит с разнообразием простейших, их ролью в природе и значением для человека. Рассматриваются свободноживущие формы и паразитические виды: дизентерийная амёба, лямблии, трипаносомы, лейшмании, малярийный плазмодий. Описаны вызываемые ими заболевания и пути заражения. Показано значение морских простейших (фораминифер, радиолярий) в образовании осадочных пород (мел, известняк, мрамор). Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядн

Презентация к параграфу 16 «Жгутиконосцы и инфузории» знакомит с двумя группами простейших: жгутиконосцами и инфузориями. Рассматриваются особенности строения и жизнедеятельности бодо (жгутиконосца) и инфузории-туфельки. Описаны движение, питание, выделение, дыхание и размножение. Показаны различия в строении: жгутики у бодо, реснички и два ядра у инфузории. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 15 «Одноклеточные животные — Простейшие» знакомит с особенностями строения и жизнедеятельности простейших на примере амёбы протей. Рассматриваются строение клетки, движение с помощью ложноножек, питание, дыхание, выделение, размножение и образование цист. Описаны раковинные корненожки и их роль в природе. Показано значение простейших в очистке воды и образовании осадочных пород. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 14 «Основные категории систематики животных» знакомит с основами классификации животного мира. Рассматриваются многообразие животных и их среды обитания, принципы систематики, бинарная номенклатура Карла Линнея. Описана иерархия систематических групп: вид, род, семейство, отряд, класс, тип, подцарство, царство. Показано, как систематика помогает упорядочить знания о животном мире. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 13 «Размножение и развитие животных» знакомит с процессами размножения и индивидуального развития животных. Рассматриваются значение размножения, бесполое размножение (деление, почкование), половое размножение (оплодотворение, образование зиготы). Описана особая форма — партеногенез. Показаны особенности роста и развития животных, длительность жизненных циклов. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Наидобрейшим всем времени суток! С вами Дедушка ГуРу. Уважаемые коллеги, сегодня мы погружаемся в удивительный мир поведения животных. От простых движений простейших к свету до сложных охотничьих тактик кошек — природа создала невероятно разнообразные способы выживания. Надеюсь, этот материал поможет ученикам лучше понять, почему животные ведут себя так, а не иначе. Желаю вам наблюдательных и любознательных уроков!

Презентация к параграфу 11 «Координация и регуляция жизнедеятельности у животных» знакомит с механизмами регуляции в организме животных. Рассматриваются гуморальная регуляция (гормоны) и нервная регуляция (нейроны, рефлексы). Описано строение нейрона, нервной системы у разных животных, головного мозга позвоночных. Показана нейрогуморальная регуляция как основа согласованной работы организма. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 10 «Покровы тела у животных» знакомит с особенностями покровов животных. Рассматриваются покровы одноклеточных (мембрана, пелликула, раковина) и многоклеточных (эпителий). Описаны функции покровов: защитная, барьерная, участие в дыхании и выделении. Показаны защитные образования: кутикула, раковина, хитин, панцирь, перья, волосы. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 9 «Выделение у животных» знакомит с процессом выделения и его значением для организма. Рассматриваются способы выделения у одноклеточных животных (сократительные вакуоли) и многоклеточных (выделительная система). Описаны органы выделения у червей (пламенные клетки, нефридии), насекомых (мальпигиевы сосуды) и позвоночных (почки). Показана взаимосвязь органов выделения в организме. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.