Публикации (28)

Презентация к параграфу 8 «Транспорт веществ у животных» знакомит с системой транспорта веществ в организме животных. Рассматривается значение транспорта, состав крови (плазма и форменные элементы), строение сердца и сосудов. Описаны два типа кровеносной системы — незамкнутая и замкнутая, а также большой и малый круги кровообращения. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 6 «Питание и пищеварение у животных» знакомит с особенностями питания и пищеварения животных. Рассматривается гетеротрофный тип питания, внутриклеточное и внутриполостное пищеварение. Описаны группы животных по типу питания: растительноядные, плотоядные, всеядные. Показано строение пищеварительной системы позвоночных животных и её отделы. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 7 «Дыхание животных» знакомит с процессами дыхания и газообмена у животных. Рассматриваются способы дыхания в разных средах: через поверхность тела, с помощью жабр, трахей и лёгких. Описаны особенности дыхания у одноклеточных, водных животных, насекомых и позвоночных. Показано строение жабр, трахейной системы и лёгких разных групп животных. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 5 «Опора и движение животных» знакомит с опорно-двигательной системой животных. Рассматриваются способы передвижения в разных средах: ходьба, бег, прыжки, плавание, полёт. Описаны органоиды движения у одноклеточных (ложноножки, жгутики, реснички) и кожно-мускульный мешок у червей. Показаны особенности наружного и внутреннего скелета, их строение и функции. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 4 «Организм многоклеточного животного» знакомит с уровнями организации животного организма: клетки, ткани, органы, системы органов. Рассматриваются четыре типа тканей: покровная, соединительная, мышечная и нервная, их строение и функции. Описаны органы и системы органов: пищеварительная, дыхательная, выделительная, кровеносная, нервная, половая. Показано, что организм животного — это единое целое, где все части взаимосвязаны. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения.

Презентация к параграфу 3 «Животная клетка» знакомит с историей открытия клеток, их строением и функциями органелл. Рассматриваются клеточная мембрана, цитоплазма, ядро, митохондрии, рибосомы, аппарат Гольджи, лизосомы, эндоплазматическая сеть и вакуоли. Особое внимание уделено отличиям животной клетки от растительной и бактериальной. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного объяснения строения клетки.

Презентация к параграфу 2 «Общие признаки животных» знакомит с основными свойствами животных организмов: клеточным строением, обменом веществ, питанием, дыханием, выделением, ростом и размножением. Рассматриваются сходства и отличия животных от растений, бактерий и грибов. Особое внимание уделено организации многоклеточного животного: клетки, ткани, органы, системы органов. Также рассматривается разнообразие форм и размеров тела животных в зависимости от среды обитания и образа жизни. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для

Презентация к параграфу 1 «Зоология — наука о животных» знакомит с историей возникновения зоологии, её основателем Аристотелем и современными разделами науки. Рассматриваются специализированные зоологические дисциплины: систематика, морфология, физиология, экология, этология, а также науки о конкретных группах животных. Особое внимание уделено бионике — направлению, изучающему природные конструкции для применения в технике. Материал подойдёт ученикам 8 класса для подготовки к уроку, родителям для помощи в освоении темы, учителям для наглядного введения в курс зоологии.