12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Учителя технологии


В группе будет представлена информация для учителей технологии. На страницах группы можно найти разработки уроков, презентации к урокам, рабочие программы, видеоматериалы, творческие проекты и всё прочее, что необходимо учителю технологии при подготовке к уроку, классному часу и другим мероприятиям.
Темы: Технология, Педагогический опыт и разработки
Свежие записи

4

Нестандартное домашнее задание по технологии, 5 класс

После изучения темы "Технология приготовления бутербродов и горячих напитков" выдается домашнее задание, состоящее из III этапов.

Дата проведения: 7 июня
Насонова Анастасия Анатольевна 0
Опубликовано в группе «Учителя технологии»

5

Буклет «Швейная машина»

Компактный формат правил работы за швейной машиной, устройство швейной машины и ее заправка. После ознакомления обучающиеся ставят подпись.

4

Исследовательский проект по теме «Моделирование вещей от эскиза до проекта»

«…Моделирование относится к области прикладного искусства, занимающегося созданием моделей или образцов одежды…» Именно моделирование, позволяет значительно расширять границы шитья! Данная работа является исследованием методов моделирования, сравнение двух из них. Автор изучил историю развития моделирования одежды, представил теоретические основы методов моделирования. Автор провел сравнение двух методов моделирования путем создания выкроек по выбранному эскизу в натуральную величину. После исследования проблемы путем сравнения выдвинутая гипотеза была опровергнута.

8

Кроссворд на тему «Технология»

Кроссворд на тему: "Технология" составлен для контроля знаний по предмету Технология индустриальная у обучающихся 7, 8, 9 классов средней общеобразовательной школы. Особую популярность кроссворды получили в 20 веке. На уроках технологии кроссворд помогает детям в игровой форме отгадать слова, порой которые ребенок не знает или забыл, а по буквам другого слова, которое пересекает его, он, тем самым, получает подсказку и возможность дать правильный ответ и разгадать кроссворд.


10

Нестандартное домашнее задание по технологии «Классификация профессий по теории Е.А. Климова», 8 класс

Если задаться вопросом: «А с чем же работают представители различных профессий?», - и при этом не акцентировать внимание на индивидуальных особенностях каждой профессии, то все возможные варианты, согласно теории известного российского психолога Е.А. Климова, можно объединить в пять типов.
Любовь (эксперт сообщества) 6
Опубликовано в группе «Учителя технологии»

8

Открытка «Мой город Пермь»

Открытка "Мой город Пермь" выполнена из фанеры в технике "контурная резьба по дереву" с выполнением выжигания текста - по моим авторскому проекту и авторской разработке. Размер открытки соответствует формату бумаги А4. Для придания контрастности срезов, заготовка обработана морилкой цвета вишни. Обе створки открытки скреплены атласной лентой в отверстия и зафиксированы полосами кожзаменителя. На главной странице открытки места скрепления открытки украшены бусинами в цвет открытки, а также бусины приклеены в углубления надписи.

6

Урок «Декоративно-прикладное искусство»

Увлекательное путешествие в удивительную страну Ремесел. Защита проектов.Выполнение мини-проекта "Подарок ветерану".

10

Урок «Приготовление блюд из вареных овощей. Винегрет»

ЗУН: - должны знать назначение, виды и технологию тепловой обработки овощей. - должны уметь пользоваться современные инструментами и приспособлениями для нарезки овощей; приготавливать блюдо из вареных овощей - винегрет; украшать блюдо.
Ирина 9
Опубликовано в группе «Учителя технологии»

1

Творческий проект на тему «Детские подвижные игрушки «Мужик и Медведь»

Разработка и изготовление изделия по творческому проекту учащихся. Тема творческого проекта: "подвижная игрушка – «Мужик и Медведь»". Требования к материалам: метод изготовления: выпиливание лобзиком Требования с точки зрения безопасности использование: гладкая, без заусенцев поверхность, Экологические требования : экологически чистые материалы. Работу выполнил: Ученик 7 г класса МАОУ "СОШ № 41" г. Перми - Ахметшин Богдан.