Интерактивный тренажёр «Загадки о животных» предназначен для использования на уроках английского языка в начальной школе.
Цель: закреплять лексику по теме «Животные». В данной презентации использован технологический приём «Сорбонка».
Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.
Цели:
- познакомить с возвратными местоимениями (Reflexive pronouns) и особенностями их употребления;
- развивать грамматические умения, а также навыки аудирования, говорения, чтения, письма;
- воспитывать любовь к произведениям русской и ненецкой литературы;
- способствовать развитию интереса к изучению иностранного (английского) языка.
Внеклассное мероприятие посвящено 5 самым известным поэтам и писателям Великобритании.
Pupil 1: Dear guest! I invite you to join us in our exciting literature tour around Britain. British literature is very rich. You can always find a town, a city or a piece of country connected with a famous writer. All of us know the names of the great British writers like Shakespeare, Byron, Burns, Dickens and Sir Walter Scott.
Цели и задачи:
- Развитие социокультурной компетенции;
- Развитие навыков аудирования;
- Расширение кругозора;
- Развитие умений анализировать, сравнивать, логически мыслить, делать выводы;
- Развитие умений работать в группе;
- Обучение готовности выслушать разные точки зрения.
Целью урока является развитие лингвистических способностей учащихся. Задачами данного урока являются закрепление лексических единиц по теме и развитие навыков устной речи.
Тренажёр по английскому языку для 2 класса.
Данный ресурс выполнен с применением технологического приема «Внедрение звуков wav в презентацию». Ресурс можно использовать в качестве дидактической игры для занятий в начальной школе на уроках английского или на занятиях внеурочной деятельностью.
Цель: тренировка в запоминании английских глаголов.
Цели данного урока:
- знакомство обучающихся с англоязычной литературой;
- формирование и развитие коммуникативной компетенции;
- повышение мотивации обучающихся для изучения английского языка;
- увеличение языкового запаса обучающихся.
Цели:
обучающая – совершенствовать навыки практического владения лексикой по теме; практиковать учащихся в аудировании;
развивающая – развивать познавательный интерес у учащихся; развивать мышление и воображение;
воспитательная – формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в группе; воспитывать у учащихся любовь к природе.
