12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Классные мероприятия


Уважаемые коллеги! Давайте рассказывать о классных и школьных мероприятиях наших детей. Я - классный руководитель 8 класса. Новогодний праздник для параллели 8-х классов мы организовали своими силами. Было очень весело и занимательно.
Темы: Классное руководство, Проведение урока, занятия, мероприятия
Свежие записи

Черновик

13

Сценарий воспитательного часа «Путешествие в мир Интернет - безопасности»

Цель: формирование у обучающихся - воспитанников знаний о потенциальных рисках при использовании сети - Интернет, путях защиты от сетевых угроз. Задачи: • расширить знания детей о факторах риска и опасности, поджидающих их в Интернете. • познакомить с основными правилами безопасного общения в социальных сетях • развивать мышление, внимание, сообразительность младших школьников • воспитывать потребность быть осторожными и внимательными при работе с Интернет- источниками и сайтами.
Наталья 9
Опубликовано в группе «Классные мероприятия»


6

"Наркотики - смерть"

Презентация для классного часа на тему здорового образа жизни.Наркотики - страшная угроза человеческому организму.




3

Родительское собрание "Режим дня для обучающихся 5 класса".

Режим дня очень важен для обучающихся, так как от него зависит здоровье, физическое развитие, работоспособность и успеваемость.
Савинова Лена Владимировна 0
Опубликовано в группе «Классные мероприятия»

9

Классный час в формате «Своя игра» для учащихся 6-7 классов по теме «Береги энергию!»

Игра состоит из шести разделов, охватывающих разные стороны темы «Береги энергию» • Дворники; • Это интересно; • Загадки; • Экономия; • Электроприборы; • Объяснялки. В каждом разделе представлено по 6 вопросов различной сложности, от этого зависит и «цена» вопроса – от 10 до 60 баллов. Вопросы составлены довольно пространно, в этом заключена своеобразная подсказка для хода размышлений и выбора правильного ответа, а также из формулировки вопросов учащиеся могут почерпнуть для себя новые сведения о бережном отношении к энергоресурсам.