Интерактивный продукт можно использовать на уроках географии в 5 классе как при объяснении нового материала, так и при обобщении и систематизации знаний учащихся по теме: Мировой океан и его части. Карта, как известно, является языком географии, поэтому педагог, который уделяет особое внимание работе с картой, решает одну из задач урока: Развивать навыки работы с картой. Использовать на уроке географии Google карты можно не только с помощью интерактивной доски, но также с помощью ноутбука, планшета для индивидуальной работы с учащимися, главное, чтобы был доступ к сети Интернет.

Модель представляет собой интерактивную карту природных зон. Модель можно успешно использовать на интерактивной доске во время объяснения нового материала, в качестве закрепления изученной темы, а также для углубленного изучения предмета география. Внешний вид карты можно изменять при помощи панели инструментов.

Модель представляет собой интерактивную карту расселения человека по Земле. Интерактивную карту рекомендуется применять при изучении географии населения в 7 классе. Модель можно успешно использовать на интерактивной доске во время объяснения нового материала, в качестве закрепления изученной темы, а также для углубленного изучения предмета география.

Модель представляет собой интерактивную карту океанов, которую рекомендуется применять на уроках географии в 7 классе при изучении тем: Мировой океан и его значение для человечества. Атлантический океан— самый молодой и освоенный. Особенности природы и хозяйственного использования Индийского океана. Тихий океан—самый большой и глубокий. Северный Ледовитый океан— самый маленький и холодный. Итоговый урок по теме «Океаны».

Модель представляет собой интерактивную карту, которую можно использовать на уроке географии в 6 классе при изучении темы: «Свойства вод мирового океана» Модель можно успешно использовать на интерактивной доске во время объяснения нового материала, в качестве закрепления изученной темы, а также для углубленного изучения предмета.

Модель представляет собой интерактивную карту строения земной кары. Модель рекомендуется применять при изучении литосферных плит. При помощи карты ученики составляют схему «Основные литосферные плиты Земли», включающую следующие понятия: Литосферные плиты, Материковые, Океанические, Евразийская, Северо-Американская, Южно-Американская, Африканская, Индо-Австралийская, Антарктическая, Тихоокеанская, Наска, Кокос.

Интерактивную карту рекомендуется применять на уроках географии в 5-6 классах. Модель можно успешно использовать на интерактивной доске во время объяснения нового материала, также и в качестве закрепления изученной темы. Наиболее эффективно использование модели при самостоятельной индивидуальной или групповой работе учащихся.

Использование сервиса Google Maps на уроках географии позволяет приближать участки земной поверхности для более детального рассмотрения, создавать рисунки, наносить надписи. Применение интерактивных электронных карт на уроке, позволит повысить его эффективность, сделает занятия более наглядными и интересными.

Интерактивная карта природных зон Земли с иллюстрациями разнообразия растительного и животного мира, особенностей распространения живых организмов на суше и в Мировом океане. Данный модуль может использоваться на уроках географии в 6, 7 и 8 классах при изучении тем: «Биосфера», «Природные зоны Земли», «Природные зоны России».