Группа основана

3138 дней назад

Дополнительные материалы к уроку 16961

В этой группе собраны материалы, которые можно использовать на уроке для повышения интереса, осознания роли предмета в повседневной жизни, а так-же работы обучающихся, выполненные как опережающее задание к уроку.

Темы: средняя школа, начальная школа, нужен совет!, событие, дошкольное образование


22
Интерактивный тест по литературе «Слово о полку Игореве» (9 класс)
Интерактивный тест для проверки знания содержания "Слова о полку Игореве".
3
Тера урока "Как из слов составить предложение". Словарная работа со словом "ветер"
Вспомнить, что такое предложение и познакомить с лексическим значением слова "ветер"
15
Тест к уроку русского языка «Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях. Вариант 2» (9 класс)
Интерактивный тест для проверки умения расставлять знаки препинания в сложном предложении с сочинительной и подчинительной связью между частями (Вариант 2)
13
Интерактивный тест «Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях» (9 класс, Вариант 1)
Интерактивный тест для проверки умения расставлять знаки препинания в сложном предложении с сочинительной и подчинительной связью между частями (Вариант 1).
17
Орфографический кроссворд «Удвоенные согласные» (7–11 классы)
Упражнение в формате орфографического кроссворда.
3
Тема урока "Предложение", включая словарную работу со словом "родина"
Вспомнить, что такое предложение. Какие знаки препинания ставятся в конце предложения. Познакомить с лексическим значением слова "родина".
20
Презентация к уроку литературы «Былина "Садко"» (6–7 классы)
Интерактивный тест по былине "Садко" для проверки знания текста произведения.
23
Интерактивная да-нетка по стихотворению М.Ю. Лермонтова «Бородино»
Данетка по стихотворению М.Ю. Лермонтова "Бородино" для проверки знания текста произведения.
2
Конспект урока математики в 6 классе на тему «Уравнения»
Цели урока: построить алгоритм решения уравнения методом группировки известных и неизвестных слагаемых; формирование умения пользоваться алгоритмом при решении уравнений и задач; формирование умения выделять главное, сравнивать, анализировать и делать выводы. Тип урока: усвоение новых знаний
21
Интерактивный тест «Боги и богини Древней Греции» (5–6 классы)
Тест с иллюстрациями для проверки знания имён древнегреческих богов и богинь.