Информационное общество - это общество, в котором большая часть населения занимается обработкой, хранением и передачей информации.
Укор выполнен в соответствии с ФГОС. Выделены этапы и виды деятельности учеников, к каким УУД они относятся. В конце урока дано задание на получение собственного образовательного продукта: памятки «Сохранение текстового документа. Даны формы контроля и оценки результатов урока, форма анализа урока.
Программа «Юный программист» разработана на основе авторской программы «Создаём игры вместе» Чепасова П.А. для организации внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться программированием вообще и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объемом информации; при решении практических и жизненных задач.
Вопросы:
1) Строка таблицы
2) Какой режим позволяет создавать и изменять структуру таблицы, формы.
3) Объект СУБД, позволяющий отображать данные, содержащиеся в таблицах или запросах, в более удобном для восприятия виде.
4) Тип данных – целые числа, которые задаются автоматически при вводе записей.
Вопросы:
1) Последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты.
2) Определенный стиль оформления презентации.
3) Один из режимов отображения слайдов.
4) Мультимедийный эффект.