РАЗДЕЛ: Личностное развитие ЦЕЛЬ: патриотическое воспитание учащихся; Задачи: 1.дать основные понятия о символах и эмблемах государства, показать, что государственная символика- это ценность; 2. воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства; 3. обогащать словарный запас, развивать устную связную речь на основе правильного составления предложений при ответах на вопросы.
1.Школа расположена в районе, имеющем ряд опасных для жизни и здоровья факторов:
- вблизи школы проходит автотрасса, расположены сложные перекрестки;
2. По дороге в школу и обратно необходимо:
- переходить дорогу только в установленных местах;
- предварительно убедиться, что движущегося транспорта вопасной близости нет.
Неделя русского языка и литературы была проведена учителями русского языка: Гупаловой Н.В. ,Черкасовой З.В., Мухортовой Л.В. Мероприятия соответствовали возрастным особенностям и интересам учащихся. Предметная неделя предусматривала использование современных образовательных технологий: игровой деятельности, информационно – компьютерной, критического мышления. При проведении учитывались возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности. Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал.
В данной школе Андрей обучался с 1-го класса. За годы обучения показал себя старательным учеником. На уроках был дисциплинирован, на протяжении всех лет обучения имел примерное поведение и прилежание. Андрей старательный, целеустремленный, умеет самостоятельно принимать решения. Активно принимал участие в общешкольных мероприятиях.
Протоколы родительских собраний в 9 классе.
Фотоотчёт о делах доброго человека.
Материал посвящён 22 марта- Дню воды.