- Формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;
расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека;
Задачи:
- учить детей нравственным понятиям: доброта, вежливость;
- воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение к окружающим;
- развивать творческие возможности детей.
Средства обучения: компьютер, проектор, интерактивная доска.
К началу обучения в школе у ребенка должны быть развиты элементарные математические представления. Он должен знать:
Современная модернизация Российского государства, становление гражданского общества и рыночной экономики требует, чтобы система образования содействовала формированию сознательного гражданина, эффективно участвующего в демократическом процессе, способного к самоорганизации, умеющего отстаивать свои права.
Материал содержит 24 вопроса:
1. Анализ воспитательной работы в классе 2013-2014 уч. год
В 5 «А» классе обучается 25 человек. Из них 16 девочек и 9 мальчиков.
Количество детей, рожденных в 2000 году 1 человек, 2001 году 20 человек, 2002 году 4 человека.
Проживают в полных семьях 21 человек. Условия воспитания в этих семьях удовлетворительные. Дети живут в хороших семейных условиях, где им оказаны должные: доброта и внимание.