Ребята зимой катаются на лыжах и коньках, а летом на роликах и великах!

Ребята с интересом посмотрели произведение про собачку Соню, с которой знакомились на уроках литературного чтения.

В лесу была проведена экскурсия, осенняя фотосессия и пикник на траве!!!

Вот так прошла на смена!

Ребата писали письма Деду Морозу и он исполнял их желания.

Военно-патриотическое воспитание будущих защитников.

В этот день мы всем классом по деревне собираем сладости.

Игра-викторина состоит из пяти разделов: биография, галерея, поэзия, рифмы и средства выразительности, каждый из которых включает по 5 вопросов. Команды выбирают раздел и стоимость вопроса. Проверка осуществляется по щелчку. Возврат к начальному слайду осуществляется по управляющей кнопке . Раздел «Биография» связан с основными событиями жизни поэта, известным обучающимся. Раздел «Галерея» включает вопросы, связанные как с личностью, так и с творчеством поэта. Раздел «Поэзия» позволяет обратиться к стихам поэта. В разделе «Рифмы» даются последние слова строк С. Есенина. Задача команды- в

В игре принимают участие знатоки- любители и лучшие знатоки физики. Число участников команды от 5 до 10. Выбирается ведущий, который проводит игру. Проводится предварительная подготовка. Подбираются вопросы, репетируются песни. Если знатоки затрудняются, принимается помощь зала, таким образом, в игру вовлекаются все игроки и зрители. На обдумывание каждого ответа отводится 1 минута.

Ребусы можно использовать как в урочное, так и во внеурочное время (при проведении внеклассных занятий, мероприятий, праздников). Ребусы позволяют решать следующие задачи: - способствуют повышению учебной мотивации и познавательной активности учащихся; развитию внимания, воображения, логического мышления, гибкого, нестандартного мышления, креативности; - дают возможность повторить и закрепить изученный ранее материал, расширяют кругозор учащихся; - помогают снятию эмоционального напряжения на уроке, помогают разнообразить учебный процесс.