Программа разработана по внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления

Профориентационное внеклассное мероприятие для детей старших классов.

Целью данного направления является воплощение в жизнь современного казачьего воспитательного идеала – высоконравственный, творческий, компетентный, ответственный и социально активный гражданин России,

Классный час по профориентации в форме игры «Крестики-нолики»

Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся 1-4 классов Познавательно-игровая программа «Фикси - приборы»

Рабочая программа рассчитана для использования работы кружка "Юный журналист" для детей 5-11 классов, которые интересуются публицистикой и желают в ней реализовать свои способности, а также участвуют в создании школьной газеты

Мероприятие посвящено очередной годовщине вывода войск из Афганистана. Как показывает педагогическая практика, участники тех событий зачастую отказываются от таких мероприятий со школьниками, неохотно отвечают на их вопросы о военных действиях. Это и понятно: пережитое в Афганистане больно вспоминать и сегодня. Так возникла идея пригласить родного брата воина-интернационалиста, который спел об этом свои песни, поделился фотографиями и даже передал в школьный музей альбом о некоторых воинах-интернационалистах.

Праздник на школьной сцене в честь 8 Марта представляет собой литературно-музыкальную постановку с элементами сказки на современный лад. В ней участвуют самые известные сказочные герои Кощей Бессмертный, Баба-Яга, Леший, Соловей-Разбойник, а также современные школьницы. Женскую половину героев волнует вопрос "Как быть красивыми и женственными?" В ходе развития событий даются интересные ответы...

Литературно-музыкальная постановка посвящается празднованию 9 Мая в школе и является частью социального проекта "Голубь мира", в ходе которого обучающиеся составляли письма и поздравления ветеранам на открытках в форме детских ладошек. В основе постановки сюжет, рассказывающий о судьбах молодых людей, упоминание о реальных воинах Ивантеевского района, не вернувшихся с фронта. Затрагивается тема участия детей в боевых действиях, что особенно интересно сегодняшним школьникам.