8
Статья «Какой должна быть современная школа?»
Тенденция перехода к компетентностному подходу в современном образовании обуславливает изменение требований к целям, содержанию, технологиям и результатам педагогической и управленческой деятельности, критериям подготовки учителя и руководителя школы