Закрыть [12]

Группа основана

4046 дней назад

Воспитатель-работа по ФГОС.2842

Хороший воспитатель - это врач, для которого главный закон: "Не навреди!" Без приборов и инструментов мы наблюдаем за душевным, нравственным здоровьем наших детей. Без микстур и уколов лечим словом, советом, улыбкой, вниманием. Кем бы в жизни не стал наш воспитанник, главное, чтобы он научился ценить жизнь и быть человеком.

Темы: дошкольное образование, нужен совет!, новости и нововведения, событие, открытый урок


0
Статья "Наставничество в детском саду: сущность, модели и практическое значение"
Статья рассматривает наставничество в детском саду: раскрывает его сущность как способа передачи опыта и развития профессиональных компетенций, описывает ключевые модели (индивидуальное, групповое, реверсивное и другие) и показывает их практическое значение — от ускорения адаптации молодых педагогов до повышения качества дошкольного образования в целом.
0
Статья "Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми раннего возраста: эффективные педагогические практики"
В статье рассматриваются актуальные формы и методы вовлечения родителей воспитанников раннего возраста в образовательный процесс. Представлены практические рекомендации по организации совместной деятельности, способствующей адаптации детей, их социально‑эмоциональному развитию и укреплению партнёрских отношений между семьёй и дошкольной образовательной организацией.
0
Конспект НОД «Зайка серенький стал беленьким».
Конспект НОД по технологии Лыковой И.А. «Цветные ладошки» «Зайка серенький стал беленьким».
0
Педагогический проект «Загадочный космос» для средней группы
Педагогический проект «Загадочный космос» для средней группы
0
Консультация для родителей «Развитие тактильного восприятия детей 1,5–2 лет через игры»
Предложена консультация для родителей «Развитие тактильного восприятия детей 1,5–2 лет через игры» с учетом ФОП ДО
0
Программа ЧФУОО «Нейролепка: развитие малышей от 1,5 до 2 лет через творчество и тактильные ощущения»
Программа «Нейролепка: развитие малышей через творчество и тактильные ощущения» предназначена для детей 1,5–2 лет и сочетает нейропсихологические методики с художественно‑эстетической деятельностью. Она способствует комплексному развитию мелкой моторики, речи, сенсорного восприятия и эмоциональной сферы в игровой форме — с учётом возрастных особенностей малышей и требований ФОП ДО. Занятия длительностью 5–10 минут проходят индивидуально или в микрогруппах и дают устойчивый позитивный эффект уже на ранних этапах реализации.
0
Игровое занятие «Серенькая кошечка»
Конспект игрового занятия «Серенькая кошечка» разработан для детей раннего возраста.
0
"Влияние нейролепки на развитие социальных навыков у детей от 1,5 до 2 лет"
В эссе рассматривается нейролепка как инновационный метод развития социальных навыков у детей раннего возраста.
10
Рисунок «Волшебные рукавички для лесных друзей»
Работа выполнена для участия во II Всероссийском открытом конкурсе художественного творчества «Зимняя сказка» воспитанницей первой младшей группы «Гусенок»
1
Программа внеурочной деятельности «Здоровый малыш, или Путешествие в страну Здоровья» по спортивно оздоровительному направлению для детей 1,5–2 лет
Программа «Здоровый малыш, или Путешествие в страну Здоровья» разработана в соответствии с ФОП ДО, ориентирована на детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет.