12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Биологи и экологи


«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека». М.Калинин
Темы: Биология, Экология, Проведение урока, занятия, мероприятия
Свежие записи
1

Практическая работа №1 Описание антропогенных изменений в естественных природных ландшафтах местности, окружающей обучающегося

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Тема: Описание антропогенных изменений в естественных природных ландшафтах местности, окружающей обучающегося. Цель работы: Выявить и описать антропогенные изменения в естественных природных ландшафтах Южского района; Спрогнозировать изменение экологической ситуации в районе.
Вдовин Юрий Анатольевич 0
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»

1

Практическая работа №7-8 Экскурсия: «Естественные и искусственные экосистемы района, окружающего обучающегося»

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7-8 Тема: Экскурсия: «Естественные и искусственные экосистемы района, окружающего обучающегося». Цель работы: Ознакомиться с естественными и искусственными экосистемами Южского района; Выявить экологические проблемы, имеющие место в естественных и искусственных экосистемах района; Предложить способы решения экологических проблем в рамках концепции устойчивого развития.
Вдовин Юрий Анатольевич 0
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»


2

Анализ основных типов загрязнений

Анализ основных типов загрязнений. Практическая работа №3 к учебной дисциплине "Экологические основы природопользования".
Вдовин Юрий Анатольевич 0
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»

6

Концепция «Формирование экологической развивающей среды школы в условиях мегаполиса»

Данная концепция представляет из себя систему работы по благоустройству школьной территории. Эта программа максимум, но можно в конкретных условиях реализовать хотя бы часть этого. Что и делал автор , работая в московских школах

1

Урок № 25. «Функциональные нарушения опорно-двигательного аппарата и их профилактика»

РАЗДЕЛ II. ЭКОЛОГИЯ Й ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА. Урок с видеоматериалами разработан по учебнику «Человек и окружающая среда» Анастасова Л.П. и др, для пред профильного обучения с учётом изменившихся требований в условиях реализации нового образовательного стандарта, необходимостью формирования и развития физически и нравственно здорового человеческого об­щества.



0

Рабочая программа по природоведению 5 класс для ГУО детей

Программа по предмету составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (утвер. Приказом Минобр. РФ от 05.03. 204 № 1089), программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5-9 кл.: в 2 сб./Под ред. В.В. Воронковой. - М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2013, в соответствии с адаптированной основной общеобразовательной программой для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом от 31.08.2017 г. №394 «Об утверждении основных образовательных программ»
Созонова Екатерина Ивановна 0
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»

20

Статья «ИКТ на уроках биологии»

Внедрение ФГОС ООО в школьную практику предполагает использование учителем самых различных педагогических технологий, в том числе информационных и коммуникационных. Наиболее распространенным и востребованным методам ИКТ посвящена данная статья.
Буньков Андрей Владимирович 3
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»