Цель проведения теста — определить уровень освоения учащимися учебного материала по теме «Голосеменные растения». Тест позволяет объективно оценить, насколько успешно школьники:
• усвоили ключевые понятия и термины раздела;
• понимают особенности строения и жизнедеятельности голосеменных;
• осознают отличия голосеменных от других групп растений (в частности, от покрытосеменных);
• знают основные представители отдела и их значение в природе и жизни человека.
Уровень изучения – базовый
Тип урока: комбинированный урок
Планируемые результаты (предметные умения, личностные результаты, функциональная грамотность из УТК)
Предметные умения
Устанавливать причинно-следственные, структурные, функциональные связи объектов, процессов.
Личностные результаты
Ориентация в деятельности на современную систему научных представлений об основных закономерностях развития человека, природы и общества, взаимосвязях человека с природной и социальной средой.
Функциональная грамотность
Анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы
Пояснительная записка
Дополнительная общеобразовательная–дополнительная общеразвивающая программа «Экология родного края» составлена в соответствии с нормативно-правовыми требованиями законодательства в сфере образования:
• Федеральный Закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ»
• Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся».
• Федеральный Закон от 02.12.2019 N 403-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».
Промежуточная аттестация. Тест к модулю 1. Нормативное и методическое обеспечение внедрения обновленных ФГОС ООО по курсу: "Обучение биологии на основании требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО" (ответы).