| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Биологи и экологи«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека». М.Калинин Темы: Биология, Экология, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
 |
Свежие записи
0
#УМК Н.И. Сонина #Школьное образование #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Занятие #Методические разработки #ФГОС #Экология #Биология #6 класс #5 класс #4 класс
Практическая работа «Морфолого-биологический анализ растения семейства …»
Цель работы: научиться характеризовать растения семейства ….
Оборудование: гербарные материалы
0
#УМК Н.И. Сонина #Школьное образование #Учитель-предметник #Методист #Справочный материал #Учебно-методические материалы #Биология #6 класс #5 класс
Определительная таблица «Деревьев и кустарников в зимнее время»
2. Листья чешуйчатые, плотно прижатые к побегам, темно-зелёные летом и буро-зелёные зимой, располагаются в четыре ряда и прикрывают друг друга черепитчато. Молодые побеги сплюснутые, ярко-зелёные, ароматные. Кустарник или дерево до 8 м высоты с серо-бурой корой, отделяющейся тонкими длинными полосками...
1
#УМК другой #Школьное образование #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Экология #Биология #6 класс #5 класс
Практическое занятие «Строение и размножение хвойных (сосна)»
Материал и оборудование: гербарные экземпляры веток сосны обыкновенной с мужскими и женскими шишками разного возраста, семена сосны обыкно¬венной и сосны сибирской ,скальпель.
0
#УМК другой #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Экология #Биология #7 класс #6 класс #5 класс
Практическое занятие «Строение папоротника и хвоща»
Работа с гербарными материалами и рисунками.
0
#УМК другой #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Экология #Биология
Практическая работа «Биолого-экологическая характеристика растений»
1.Систематическое положение 2. Многообразие видов данного вида 3. Жизненные формы и т.д.
1
Творческая работа
Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году.
Творческая работа Шицко Александры, Тимшерская СОШ.
2
Творческая работа: Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году
Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году.
Творческая работа Потаповой Анастасии, Тимшерская СОШ.
2
Творческая работа
Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году.
Творческая работа Пашниной Екатерины, Тимшерская СОШ.
1
Творческая работа
Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году.
Творческая работа Пашниной Екатерины, Тимшерская СОШ.
2
Творческая работа «Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году»
Посвящается Году экологии и Году особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации в 2017 году.
Творческая работа Игнатовой Юлии, Тимшерская СОШ.