Группа основана

3350 дней назад

Биологи и экологи 4570

«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека». М.Калинин

Темы: биология, 8 класс, 9 класс, экология, средняя школа


1
Статья «Эмоции, которые мы порой чувствуем, но не можем описать»

Эмоции, которые мы порой чувствуем, но не можем описать.Мы часто испытываем такие сложные и странные эмоции, для которых в русском языке, казалось бы, и названия нет.

Алекситимия — особое состояние, когда очень хочешь выразить свои чувства, но никак не можешь найти подходящие слова или другой способ.

1
Исследовательская работа «История Марьяновки через названия улиц»

В данной работе рассмотрена связь между названиями улиц и историей поселка.

Актуальность работы заключается в следующем. С древнейших времён человечество интересовалось происхождением географических названий. Данный интерес возрос в последние годы. Проснулось самосознание народа, появился живой интерес к своей жизни, земле, где он родился и живёт. Многие стали интересоваться жизнью предков. Стали создаваться родословные. Кем они были? Где и в какое время они жили? А кто раньше жил на его Родине? Найти точные ответы на эти и другие вопросы помогает изучение топонимики.

2
План проведения дискуссии «Серьезный разговор о курении» (5–7 классы)

Беседа о вреде курения.

I. Подготовка к дискуссии.

1. Размещение в зале по кругу.

2. Раздача цветовых сигналов.

2
Лабораторные работы к курсу «Биология» (9 класс)

Практикум соответствует учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой «Основы общей биологии. 9 класс».

3
Лабораторные работы к курсу «Биология» (8 класс)

Практикум соответствует учебнику А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш «Биология 8: Человек».

1
Лабораторные работы к курсу «Биология» (7 класс)
Практикум соответствует учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко «Биология 7: Животные».
1
Лабораторные работы к курсу «Биология» (6 класс)

Практикум соответствует учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой «Биология 6: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники».