12
Мастер-класс по изготовлению лэпбука «Вежливость и доброта лучше любого подарка»
Изготовление тематического лэпбука-коробочки
9
Урок по трудовому обучению для 3 класса школы VIII вида
Работа с природными материалами (семена арбуза)
7
Конспект урока по чтению и развитию речи в 7 специальном классе «Э. Киселёва "Волшебный котелок"»
Конспект урока по чтению и развитию речи
в 7 специальном классе (дети со сложной структурой дефекта)
по теме: Э. Киселёва «Волшебный котелок»
5
Урок математики «Сложение и вычитание чисел в пределах 100(без перехода через разряд). Закрепление»
Урок математики в 7 специальном классе (дети со сложной структурой дефекта.
Цели и задачи: обобщить знания по теме все действия в пределах 100(без перехода через разряд); развивать вычислительные навыки на основе выполнения дидактических заданий; коррекция и развитие мыслительной деятельности на основе установления логических и причинно- следственных связей; воспитывать интерес к учебному предмету.
13
13
7
Викторина по столярному делу, 5 класс коррекционной школы
Задания с вариантами ответов для закрепления знаний
7
Рабочая программа учебного курса «Чтение и развитие речи» для учащихся с ОВЗ
Уроки чтения и развития речи имеют большое значение во всей системе учебно-воспитательной работы в школах для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Уроки чтения – это база, на которой строится все обучение, это основа для дальнейшего развития ученика.
Данная рабочая программа предполагает 4 часа в неделю при пятидневной рабочей неделе.
10
Презентация к уроку ИЗО в 7 классе «Рисование рыцаря»
В ПРЕЗЕНТАЦИИ РАСКАЗАНО О ПОЭТАПНОМ РИСОВАНИИ РЫЦАРЯ.
7
Программа коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» для учащихся 8 специального класса
Программа составлена с учетом возрастных и психофизических особенностей развития учащихся с выраженной умственной отсталостью. Материал Программы расположен но принципу усложнения и увеличения объема сведений.
Специальные коррекционные занятия по СБО направлены на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни и труду, на формирование у них знаний и умений, способствующих социальной адаптации, на повышение уровня общего развития учащихся.
Данная рабочая программа предполагает 4 часа в неделю при пятидневной рабочей неделе. Занятия по программе проводятся в форме урока (30 мин).