13
Викторина ко Дню общего языка «Мир без границ»
Викторина посвящена Дню общего языка, который во всем мире отмечается 18 августа.
12
Интерактивная игра по окружающему миру на тему «Эти забавные животные» (2–4 классы)
Интерактивная игра на тему: "Эти забавные животные". Возрастная категория: учащиеся 2-4 классы. Можно использовать как классный час, внеурочное занятие.
7
Online-викторина по произведению Рэя Брэдбери «451 градус по Фарингейту»
Online-викторина создана в системе Google Docs. Подходит как для взрослой читающей аудитории, так и для старшего школьного возраста.
11
Литературная викторина для учащихся 4-ых классов по теме «Сказки Андерсена»
Данное мероприятие адресовано ученикам 4-ых классов. Викторина поможет детям запомнить сюжеты и понять тексты сказок Г.Х Андерсена. Организаторами могут выступить классные руководители или библиотекарь школы.
9
Командная викторина «Знатоки права»
Мероприятие по правовому воспитанию школьников позволит проверить в игровой форме знания подростков своих прав и обязанностей в соответствии с законодательством РФ.
11
Статья «Вики-разметка ВКонтакте как элемент образовательной среды»
Предложен вариант реализации образовательного квеста с использованием Вики-разметки на базе популярной социальной сети ВКонтакте.
6
21
Методическая разработка игры «Кто скрывается под маской?»
Игра составлена по мотивам шоу «Маска» на НТВ
Участвуют 2 команды
За 8 масками животных скрываются представители флоры и фауны
Участникам необходимо по описанию определить, о ком идет речь
20
Викторина по природоведению «Кто где обитает?»
Описание
Викторину можно провести в рамках предметной недели
Цель: формирование учебно-познавательной и коммуникативной компетенций, развитие интереса к изучению географии и биологии
Для проведения викторины класс делится на 4 команды, у участников на столах лежат карточки для ответов
Вопросы задаются всем одновременно
Жюри отмечает, кто правильно/неправильно отвечает
Побеждает команда, набравшая больше всего баллов
21
Интеллектуальная игра по биологии «Крестики-нолики»
Цель: развитие интереса к изучению биологии, обобщение изученного материала за школьный курс биологии, формирование навыков работы в команде, умения действовать в нестандартных ситуациях