Публикации автора (174)
Цели и задачи конкурса: привлечь внимание широкой общественности и государственных организаций к успехам учащихся, эффективно использующих интерактивные устройства и информационные технологии в инновационном учебном процессе и творчестве, а также оценить умение эффективно применять IT средства для решения творческих задач. Организаторы конкурса: Polymedia, сообщество Edcommunity.ru
Для участников проекта «Школа цифрового века» доступ ко всем вебинарам предоставляется бесплатно. Для этого нужно только активировать код доступа, который выдается администратором проекта от школы. Узнать подробнее о проекте и подать заявку на участие можно на сайте.
Участие в вебинаре бесплатное. Во время вебинара слушателям в электронном виде бесплатно предоставляется Сертификат участника вебинара.
Возраст участников: 6-17 лет.
Прием работ: до 8 ноября.
Представь на конкурс фотографии своей осени, придумай к ним интересное описание, подбери мелодию и – готово! Из твоего материала мы создадим твой собственный электронный дневник осени! Трое победителей получат по смартфону Keneksi. А также, в призовом фонде удивительные книги и полезные журналы для детей. Обязательно прочти подробные условия на сайте конкурса.
Организаторы — Федеральное агентство по делам национальностей совместно с Министерством национальной политики Удмуртской Республики, автономная некоммерческая организация «Ассамблея народов Удмуртии» при поддержке Общероссийской общественной организации «Ассоциация антропологов и этнологов».
Цель Олимпиады: выявить, поддержать и поощрить творчески работающего учителя, обладающего высокими предметными знаниями, создать стимулы для постоянного роста профессионального мастерства и, как следствие, повысить качество образования школьников.
Конкурс имеет статус международного, к участию в нем приглашаются учащиеся 6–12-х классов общеобразовательных и православных школ, гимназий и колледжей России, стран СНГ и зарубежья, а также воспитанники воскресных школ и учреждений дополнительного образования не старше 18 лет.