Анимационное видео «Охрана животных» (Окружающий мир, 3 класс)
Тема: «Охрана животных»
Цель: познакомить с животными, которые внесены в Красную книгу; рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди.
Планируемые результаты:
Личностные: включение учащихся в деятельность на личностно значимом уровне; осознание ответственности ученика за общее благополучие группы.
Метапредметные:
Познавательные: умение формулировать тему урока; умение искать и выделять необходимую информацию (работа в группе с текстом и иллюстрациями учебника; умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме; умение устанавливать причинно-следственные связи, строить логические цепи; умение рассуждать, доказывать; умение самостоятельно создавать алгоритм действия при решении проблем поискового характера.
Регулятивные: целеполагание как постановка учебной задачи; составление плана выполнения задания в группах; прогнозирование (выдвижение гипотез о размножении животных); контроль (самопроверка задания, выполненного самостоятельно); оценка (оценка работы в группах и оценка самостоятельно выполненного задания).
Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками.
Предметные: формировать представления о негативном и позитивном влиянии деятельности человека на многообразие видов животных, познакомить с Красной книгой России, с редкими животными, занесёнными в Красную книгу.
Видео создано с помощью: https://biteable.com
Горбачёва Марина Юрьевна
Пролубщикова Наталья Владимировна
Антропова Мария Александровна
Дармина Елена Николаевна
Ахметшина Наталья Юрьевна
Дармина Елена Николаевна
Янова Татьяна Викторовна
Дармина Елена Николаевна