Дидактическая игра по правилам пожарной безопасности: «Кошкин дом»

​​​​​​​

/data/files/l1593271199.png (961x715)

/data/files/w1593271166.png (962x723)Пояснительная записка

Дидактическая игра по правилам пожарной безопасности: «Кошкин дом»

Рекомендуемый возраст: 5-7 лет

Цель: закрепление основ безопасного поведения во время пожара у дошкольников.

Ожидаемые результаты: Ребенок имеет понятие, что электроприборами могут пользоваться только взрослые, что есть пожароопасные предметы, знает телефон пожарной службы, что не нужно прятаться, если увидел огонь, а нужно позвать взрослого.

1 вариант: Ребенку предлагается после прочтения небольшой части сюжета сказки найти карточку, иллюстрирующую описанную ситуацию.

2 вариант: Воспитатель или логопед, после прочтения всей сказки, предлагает ребенку карточки, для того, чтобы он выложил правильную последовательность по тексту сказки и показал, какая картинка из двух изображает огнеопасную ситуация (с объяснением, почему она опасна) (или неогнеопасную).

Текст сказки:

Ситуация 1.

Мама-кошка:

«Тили-бом, тили-бом!

Загорелся кошкин дом!

Кто огонь в наш дом пустил?

Кто ошибку допустил?»

Дочка-кисонька:

« Я маме-кошке помогала:

Платья куклины стирала.

Полоскала ,отжимала.

Где сушить белье искала?»

Дочка-кисонька:

« Посушу белье на кухне.

Над плитою – так тепло!

Быстро высохнет оно!»

(Развешивает белье над плитою. Белье загорается)

Дочка-кисонька:

«Мама, папа, все сюда!

Здесь огонь! Беда! Беда!

Над плитой белье нагрелось,

Очень быстро загорелось!»

Папа-Кот:

«Плита – пожароопасный предмет,

Шутить с ней нельзя! Вот мой совет:

К плите без взрослых не подходи,

Чтоб не случилось страшной беды!

Не суши белье над газом.

Все сгорит единым разом!»

Ситуация 2.

Мама-кошка:

« Кошки елку убирали,

И гирлянду поломали.

Положили в уголок,

Починить чтоб папа смог.

Но котенок непослушный

Сам чинить ее решил,

Потихоньку утащил»

Сын-котенок :

« В розетку я ее включил,

Сразу провод заискрил.

Искры на ковер попали,

И затлели, запылали.

Ой, как я боюсь огня!

Под кроватью спрячусь я»

Папа-кот:

«Знай, любые провода

Повреждённые – беда!

Ведь они опасны слишком –

Замыкание как вспышка!

Чтоб в огне не пострадать,

Нужно в помощь взрослых звать!

Пусть теперь котята знают:

С пожаром в прятки не играют!»

Ситуация 3.

Мама-Кошка:

« На прогулку Кисонька собиралась,

На прогулку Кисонька наряжалась.»

Дочка-Кисонька:

« У меня есть новые белые сапожки,

Бантики, заколочки, длинные сережки!

Юбочку погладить мама мне забыла»

Мама-кошка:

« Побежала Кисонька и утюг включила.

Юбочку погладила и ушла гулять.

А утюг остался включенным стоять!»

Папа-Кот:

«Я, друзья, вам дам совет:

Это каждый может!

Уходя, гасите свет

И приборы тоже!

Не должно быть тут вопросов!

Не включай прибор без спроса!»

Ситуация 4.

Папа – Кот :

« Пахнет дымом за окном,

Загорелся кошкин дом!

Во дворе щенята, шустрые ребята!»

Спички где –то отыскали,

И зачем-то зажигали!»

Щенята-хулиганы :

« Спички мы в траву бросали

И беды не ожидали!

Рядом с домом вся трава –

Быстро вспыхнула она!»

Папа – Кот:

«Спички не тронь!

В спиках огонь!

Не играй, дружок, со спичкой,

Помни ты, она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла!»

Ситуация 5.

Мама-кошка:

« И щенята испугались,

По домам все разбежались.

Самим огонь нам не унять.

Пора пожарных вызывать!»

Папа-Кот:

«Запомните, дети,

Правила эти:

Ты о пожаре услыхал,

Скорей об этом дай сигнал!

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер — 101!»

Заключение.

Папа-кот:

« Потушили мы пожар, и никто не пострадал.

Но послушайте, ребята, мы хотим, чтоб каждый знал:

Будьте очень осторожны с электричеством, с огнем.

Ведь беда случиться может, и придет пожар в ваш дом!»

Все герои:

« Мы все знаем, мы все знаем,

Правила мы соблюдаем!»