Дидактический материал к уроку. Словарный диктант-1 (УМК «Перспективная начальная школа», 4 класс)

Написание букв в разных частях словарных слов невозможно проверить при изменении формы самого слова – их можно только запомнить. Этому способствует регулярное повторение заученных наборов орфограмм – в устной и письменной форме, отдельно и в комплексе других упражнений. В презентации ведется работа и над проверяемыми орфограммами. Данная презентация предлагает проведение словарного диктанта на уроке русского языка начальных классов в следующем порядке:

Просмотр набора картинок с подписями в виде слов с пропущенными буквами,

Запись в тетради пропущенных букв для каждого нового слова через запятую или через пробел.

Взаимопроверка или самопроверка правильности выполнения диктанта по приведенному ключу.

Слова в презентации расположены соответственно порядку их изучения в тетради для самостоятельных работ программы «Перспективная Начальная Школа» (4 класс). Автор: Т.А. Байкова.