Эссе на тему «Почему я хочу стать учителем?»

В мире существует множество профессий разных сфер. Выпускники стоят  перед важнейшим выбором, от которого зависит его «светлое будущее».

Я — ученик десятого класса, и я должен ответить для себя на очень важный вопрос: куда пойти учиться и какова моя профессия в будущем.  

На сегодняшний день существуют различные ориентиры: тесты по профориентации, консультации со специалистами, Интернет, в котором можно посмотреть информацию о любой профессии. Но в тоже время нужно исходить из собственных увлечений, желаний, возможностей и перспектив.

Я активно веду школьную жизнь и мне нравятся яркие мероприятия. Люблю общение с детьми, привлекает преподавание.  Если меня что то действительно заинтересовало, я могу с радостью приступить к работе и постоянно развиваться. Думаю, что учитель — один из таких ярких людей.

С самых ранних лет я мечтал стать пожарным, лётчиком, космонавтом. шло время  и я начал серьёзно задумываться:  в чём же моё призвание?

Взвесив все плюсы и минусы я решил: хочу стать учителем информатики. Эта профессия начала меня интересовать ещё в детстве. Играя со своими друзьями «в школу» я ставил им оценки за проведённый урок и за поведение.  Казалось бы, что это так просто и забавно, но ощутив тот неслыханный труд, вкладываемый учителями, я понимаю, что это вовсе серьезная и тяжелая профессия.

Глядя на своего учителя информатики, я восхищаюсь ею и одновременно задумываюсь над тем, как она умело знает свой предмет и учит нас не только науке, но и жизни. Закладывает в каждого из нас знания, воспитывает добрыми, честными людьми. Некоторые не понимают, как трудно найти общий язык с каждым учеником, сплотить в целом весь класс и перебирая тетради, засиживаться вечерами.

Но это добро, которое должны отдавать все люди. Учитель — это прежде всего добродеятель. Как много любви, заботы, внимания он отдает. Учитель — это всегда будет звучать гордо. Во все времена.

Я хотел бы стать одним из таких людей, которые отданы полностью детям. Я также хочу закладывать в них свой кирпичик, ведь школа — это второй дом, в котором человек становится личностью.

Орфография и пунктуация автора сохранены

Участник Всероссийского дистанционного конкурса эссе «Почему я хочу стать...?-2014»