Гражданско-патриотическое воспитание школьников

Историческое значение каждого русского человека измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинство – силой его патриотизма. Историческое значение каждого русского человека измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинство – силой его патриотизма. Н.Г.Чернышевский

За последнее десятилетие мы практически потеряли целое поколение, представители которого в потенциале могли бы стать истинными патриотами и достойными гражданами нашей страны. За последнее десятилетие мы практически потеряли целое поколение, представители которого в потенциале могли бы стать истинными патриотами и достойными гражданами нашей страны.

     Вследствие посткризисных явлений, присутствующих в социально-экономической, политической, культурной и других сферах общественной жизни, требуется повысить уровень воспитания и образования молодёжи      Вследствие посткризисных явлений, присутствующих в социально-экономической, политической, культурной и других сферах общественной жизни, требуется повысить уровень воспитания и образования молодёжи

Одним из ключевых направлений этой деятельности является создание условий для воспитания и развития личности гражданина и патриота России, готового и способного отстаивать ее интересы Одним из ключевых направлений этой деятельности является создание условий для воспитания и развития личности гражданина и патриота России, готового и способного отстаивать ее интересы

Послание Президента РФ Федеральному Собранию 2010 г. Послание Президента РФ Федеральному Собранию 2010 г. Концепция Министерства образования РФ по гражданско-патриотическому воспитанию молодёжи Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ

«Больше внимания нужно уделять патриотическому воспитанию молодежи… «Больше внимания нужно уделять патриотическому воспитанию молодежи… Необходимо серьезно обновить эту работу, но некоторые традиционные методы, например, военно-патриотические игры, востребованы и сегодня.. Особо отмечу значение деятельности отрядов, устанавливающих имена погибших солдат. В таких экспедициях молодежь действительно получает навыки истинного патриотизма, не показного, а истинного…»

Цель гражданско-патриотического воспитания – сформировать достойного гражданина и патриота России - это человек, обладающий широкими правами, соответствующим Международным правам человека, знающий свои права и умеющий их защищать, нетерпимый к любым проявлениям насилия и произвола, человек честно, по велению сердца выполняющий свои обязанности, чувствующий неразрывную связь со своим отечеством, его прошлым, настоящим и будущим и постоянно берущим на себя ответственность за его судьбу, своими конкретными делами помогающий своей стране стать сильнее и богаче. Цель гражданско-патриотического воспитания – сформировать достойного гражданина и патриота России - это человек, обладающий широкими правами, соответствующим Международным правам человека, знающий свои права и умеющий их защищать, нетерпимый к любым проявлениям насилия и произвола, человек честно, по велению сердца выполняющий свои обязанности, чувствующий неразрывную связь со своим отечеством, его прошлым, настоящим и будущим и постоянно берущим на себя ответственность за его судьбу, своими конкретными делами помогающий своей стране стать сильнее и богаче.

1) Проведение научно-обоснованной управленческой и организаторской деятельности по созданию условий эффективного гражданско-патриотического воспитания учащихся. 2) Утверждение в сознании и чувствах учащихся представлений об общечеловеческих ценностях, взглядов и убеждений, уважения к культуре и историческому прошлому России, к ее традициям. 3) Создание эффективной системы гражданско-патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития у учащихся основных гражданских качеств и чувств патриотизма. 4) Создание механизма, обеспечивающего эффективное функционирование системы гражданско-патриотического воспитания учащихся. 1) Проведение научно-обоснованной управленческой и организаторской деятельности по созданию условий эффективного гражданско-патриотического воспитания учащихся. 2) Утверждение в сознании и чувствах учащихся представлений об общечеловеческих ценностях, взглядов и убеждений, уважения к культуре и историческому прошлому России, к ее традициям. 3) Создание эффективной системы гражданско-патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития у учащихся основных гражданских качеств и чувств патриотизма. 4) Создание механизма, обеспечивающего эффективное функционирование системы гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Политическое – Оно включает :политическую и правовую грамотность, ознакомление с законами государства, особенно с правами и обязанностями гражданина России; воспитание готовности делать все лично от себя зависящее для сохранения и возрождения России, ее экономики, культуры, нравственности, духовности, социальной сферы Политическое – Оно включает :политическую и правовую грамотность, ознакомление с законами государства, особенно с правами и обязанностями гражданина России; воспитание готовности делать все лично от себя зависящее для сохранения и возрождения России, ее экономики, культуры, нравственности, духовности, социальной сферы

Экономическое – формирование добросовестного отношения к государственной и личной собственности, выбор и принципы рационального поведения в социуме, принципы анализа и принятия экономических решений, направленных на улучшение экономической ситуации б стране, экономического роста, избежание «главных» экономических болезней (инфляция, безработица, спад экономического развития). Экономическое – формирование добросовестного отношения к государственной и личной собственности, выбор и принципы рационального поведения в социуме, принципы анализа и принятия экономических решений, направленных на улучшение экономической ситуации б стране, экономического роста, избежание «главных» экономических болезней (инфляция, безработица, спад экономического развития).

Нравственное – развитие высокой культуры и образованности, формирование высоконравственных, профессионально-этических норм поведения, беззаветную любовь и преданность Родине, гордость за принадлежность к Российскому народу, его свершениям, испытаниям и проблемам, почитание национальных святынь и символов, готовность к самоотверженному служению обществу и государству, качеств ответственности и коллективизма. Нравственное – развитие высокой культуры и образованности, формирование высоконравственных, профессионально-этических норм поведения, беззаветную любовь и преданность Родине, гордость за принадлежность к Российскому народу, его свершениям, испытаниям и проблемам, почитание национальных святынь и символов, готовность к самоотверженному служению обществу и государству, качеств ответственности и коллективизма.

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации является продолжением государственных программ «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации « и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации является продолжением государственных программ «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации « и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации

Дальнейшее развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан. Дальнейшее развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан.

Организационно-методические меры совершенствования системы патриотического воспитания граждан Организационно-методические меры совершенствования системы патриотического воспитания граждан   1. Подготовка и издание методического сборника "Методика оценки эффективности и результатов работы по патриотическому воспитанию в учреждениях культуры« и другой методической литературы; 2. Организация и проведение среди педагогов всероссийских конкурсов методических пособий "Растим патриотов России" 3. Проведение всероссийских совещаний , семинаров, практикумов "Пути совершенствования патриотического воспитания в условиях модернизации системы образования« 4. Организация и проведение творческих конкурсов

Проведение фестивалей, конкурсов и выставок, автопробегов, спортивных соревнований Проведение фестивалей, конкурсов и выставок, автопробегов, спортивных соревнований Организация работы специализированных отрядов по благоустройству воинских захоронений и проведению поисковых работ в местах боев Великой Отечественной войны

Проведение мероприятий, посвященных: Проведение мероприятий, посвященных: 200-летию со Дня Бородинского сражения 300-летию со Дня первой в российской истории морской победы Русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут 100-летию создания Военно-воздушных сил 135-летию со дня образования уголовно-исполнительной системы 25-летию вывода советских войск из Афганистана 400-летию освобождения Москвы народным ополчением в 1612 году 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова 50-летию первого полета человека (Ю.А. Гагарина) в космос

Всероссийские и межрегиональные конференции (семинары) Всероссийские и межрегиональные конференции (семинары) Всероссийские встречи ветеранов и молодежи Всероссийские молодежно-патриотические Межрегиональные слеты юных патриотов

Проведение молодежных акций, смотров, конкурсов, выставок, посвященных Дню России и Дню Государственного флага Российской Федерации Проведение молодежных акций, смотров, конкурсов, выставок, посвященных Дню России и Дню Государственного флага Российской Федерации

- положительная динамика роста патриотизма в стране, - положительная динамика роста патриотизма в стране, - возрастание социальной и трудовой активности граждан, - преодоление экстремистских проявлений отдельных групп граждан и других негативных явлений, - возрождение духовности, - социально-экономическая и политическая стабильность - укрепление национальной безопасности.