«Как прекрасен мир чтения!»

Читательская грамотность – это способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять над содержанием, оценивать прочитанное и заниматься чтением для того, чтобы расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

Назову особенности формирования читательской грамотности:

1) Формирование навыка чтения. Оно строится на:

- умении правильно прочитывать слова;

- понимать смысл текста;

- выразительно читать.

2) Овладение техникой чтения.

3) Формирование читательских интересов.

Приём «Минутка весёлого чтения»

1.Найди и прочитай 6 слов, начинающихся с буквы А:

АПТЕКАНАНАСТРАКРОБАТЛАСФАЛЬТ

2.Прочитай слова без лишнего слога:

леонапард лягушлика дязател инжидюк

3.Читай только первые слоги. Какие слова получились?

сани ракета фантазия

концерт феникс тарелка

4.В каждой строчке найди 5 слов: ркошкатигрппедкенгурунблраепетухимтоьлбттрговерблюдмнгщ

5.Слово упало и разлетелось на кусочки. Помогите - вновь из букв его сложите:

оядлео лушкяга змлнеякиа фрноаь сзтекроа пиодмор сзакка пдосонулх

Приём «Минутка быстрого чтения»,

Скороговорки на проговаривание согласных звуков.

На реке поймали рака, из – за рака вышла драка.

Задание: прочитай скороговорку с интонацией удивления, весело, грустно и каждый раз увеличивая темп

Приём «Сказка в заданном ключе»,

Приём «Творческое воображение». помогает ребёнку применять свои знания в дальнейшем и развиваться творчески, нестандартно смотреть на вещи.

Физкультминутки для развития мелкой моторики:

• Сжимать и разжимать кулачки, делать мягкие кулачки, в которые взрослый может просунуть палец, и крепкие, которые не разожмешь

• Показывать отдельно только один палец – указательный, затем два – указательный и средний, далее три, четыре и пять

•Застегивать крупные пуговицы, бусины, шарики на нитку

• Завязывать узлы на толстой веревке, шнуровать.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Игнатовская основная школа»

«Как прекрасен мир чтения!»

Людиново, 2022г