Конкурс «Расскажи о себе»
Конспект занятия-конкурса в старшей группе на тему «Расскажи о себе»
Подготовила Некрасова А.И.
Цель конкурса: способствовать развитию коммуникативных способностей, умения презентовать себя сверстникам, повышению самооценки и уверенности в собственных силах.
Задачи:
- Создать условия для раскрытия индивидуальных особенностей каждого ребёнка.
- Способствовать развитию связной речи и творческого воображения.
- Стимулировать интерес к самоанализу и познанию собственной индивидуальности.
- Укреплять дружеские взаимоотношения среди воспитанников группы.
Возраст участников: 5-6 лет.
Продолжительность: 30 минут.
Форма организации: групповая.
Материалы и оборудование:
- Рисунки своей семьи;
- Подборка фотографий детей из семейного архива;
- Награды и поощрения (грамоты, подарки победителю);
- Аудиозаписи веселых мелодий для фона.
▌ Этапы проведения конкурса
▌ I Этап. Подготовительный
Педагог проводит предварительную беседу с воспитанниками, рассказывая о цели предстоящего конкурса и правилах выступления перед аудиторией. Важно подчеркнуть доброжелательность, поддержку и позитивное отношение друг к другу.
Каждый ребёнок готовит дома небольшие рассказы о себе (интересы, увлечения, хобби, достижения, мечты).
▌ II Этап. Начало конкурса
Ведущий объявляет начало конкурса и знакомит всех с правилами оценивания выступлений. Оговаривается система оценки.
Пример вступительного слова ведущего:
— Сегодня у нас необычный конкурс. Мы будем учиться рассказывать о себе интересно и ярко. Кто-то расскажет о своем увлечении спортом, кто-то поделится секретами любимых игрушек, а кому-то захочется поведать нам о необычных приключениях. Главное условие — быть честным и интересным собеседником.
▌ III Этап. Выступления участников
Участники выходят по очереди и представляют себя аудитории. Каждое выступление сопровождается показом подготовленных рисунков или презентацией фотографий. Задача участника — привлечь внимание слушателей, заинтересовать историей своей жизни и вызвать положительные эмоции.
▌ IV Этап. Оценивание и награждение
По окончании выступлений жюри подводит итоги конкурса. Все участники получают поощрение независимо от результатов. Особенное внимание уделяется творческим подходам, оригинальному представлению и эмоциональной открытости выступающих.
Грамоты вручаются торжественно, с музыкальным сопровождением и аплодисментами товарищей.
▌ V Этап. Завершение конкурса
Организатор благодарит всех участников за активное участие и взаимопонимание. Напоминает о важности поддерживать друзей и делится впечатлениями от услышанных рассказов.
Заключительное слово:
— Дорогие ребята, сегодня мы узнали много интересного друг о друге. Надеюсь, теперь мы стали немного ближе и дружнее. Спасибо вам за ваши истории и пожелания.
Таким образом, проведение конкурса способствует социализации детей, улучшает коммуникативные навыки и формирует уверенность в себе.
