Логопедическое занятие «Звуковой анализ слов» (1–4 класс)

Логопедическое занятие «Звуковой анализ слов». Закрепление изученного материала Учитель - логопед Сиротина М. А. МКОУ «Чермозская КШИ»

Составь предложения по картинке, использую схему

Подели слово на слоги

Найдите картинки в названии которых первые звуки одинаковы.

Сравните звуковую схему слова лук и лист

Какая схема подходит к слову Малина

Выложи схемы слов самостоятельно

С О В А

Л И С А

К О С А

В Е С Ы

М А Ш И Н А

К О Т

К И Т

С О Л Ь

К О Н Ь

Л И М О Н

П У Ш К А

Ч А Й Н И К

А В Т О Б У С

Ф Л А Г

Х Л Е Б

Каким звуком отличаются слова?