Материал опубликовала

Работаю в учреждении дополнительного образования "Станция юных техников",педагог дополнительного образования, являюсь руководителем объединения "Конструирование".

Россия, Ростовская обл., Гуково

Материал размещён в группе «Дополнительное образование»

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование

Материал для самостоятельного изучения обучающихся объединения "Конструирование"

С древних времен для облегчения своего труда человек использует различные механизмы (греч. "механэ" - машина, орудие), к ним относятся наклонная плоскость, рычаг, блок и их разновидности. Простые механизмы можно найти почти в любых более сложных машинах и механизмах.

Классические расчеты действия простых механизмов принадлежат выдающемуся античному механику Архимеду из Сиракуз. Еще древним было известно правило, применимое не только к рычагу, но и ко всем механизмам: во сколько раз механизм дает выигрыш в силе, во столько же раз получается проигрыш в расстоянии. Этот закон получил название "золотого правила" механики.