Материал к фотофильму «Профессия - спасатель»

Экскурсия в пожарную часть. "Профессия – спасатель"

Руководство пожарной части №7 при заводе «Янтарь» г.Калининград пригласили учеников МАОУ СОШ №48 на День части .

Цель: формирования и повышения интереса подрастающего поколения к профессии пожарного-спасателя; стимулировать школьников на получение новых профессиональных знаний и навыков;

Задачи: разъяснить учащимся понятие «Чрезвычайная ситуация», познакомить с историей пожарной части , продемонстрировать предметы боевой одежды и пожарно-спасательный инвентарь , воспитывать уважение к людям данной профессии.

Подготовительный этап:

1.Участие в конкурсе рисунков « Профессия - спасатель».

2. Анкетирование «Профессии наших родителей».

3. Предложить детям найти и выучить стихотворения о профессия - спасатель.

4. Опрос детей: Кем бы они хотели стать, когда вырастут.

Ожидаемые результат:

1.Создание стабильных партнёрских отношений с пожарной частью №7 , с целью получения школьниками профессиональных знаний и навыков о профессии - спасатель;

2.Сделать фотофильм «Профессия – пожарный – спасатель»;

3 По соглашению с руководством части и администрацией МАОУ СОШ №48 провести мероприятие на базе пожарной части "Смелые, сильные, ловкие".

 

Ход мероприятия:

1 Торжественное построение. Выступление начальника части.

2. Поздравление пожарных – спасателей учащимися МАОУ СОШ №48 с Днём части.

1- ученик

С днем пожарной части
Мы поздравляем Вас!
От пожара надежно
Вы защищаете нас.

2-ученик

Вы сутками службу несёте,
Сон и усталость гоня,
Всегда на помощь придёте,
Встав заслоном огня.

3- ученик

Вот сирена сыграла,
Где-то случилась беда,
Быстро, без промедления
Наряд занимает места.

4-ученик

Приехали, развернулись,
К стволам пристегнув рукава,
В бой бесстрашно шагнули,
Рыцари против огня.

5- ученик

Нет разгула стихии,
Шансов нет у огня,
Бойцы пожарной охраны,
На страже, покой наш храня.

6- й ученик

Когда человек попадает в беду,
Ему все равно, кто на помощь придет,
Кто руку протянет в кромешном аду,
От смерти избавит и к жизни вернет!

7-й ученик

Наш век катастрофами грозно объят,
И если аварии не отвратить,
Спасатели в самое пекло спешат,
Их служба такая — себя не щадить.

8-й ученик

Опаленные, легендарные
Окрещенные тем огнем
Героические пожарные
На посту и в ночи и днём.

9 –ученик

Желаем вам простого счастья,
И тихой радости земной.
Пусть вас житейские ненастья,
Всегда обходят стороной.
Как прежде, бережно храните,
В душе прекрасные черты.
Как прежде, щедро всем дарите
Огонь душевной теплоты.

В ходе праздника, посвящённого Дню части, школьники увидели современную технику, ребят познакомили с историей пожарной части. Техника укомплектована новейшими средствами для спасания человеческих жизней. Ребята поднимались в кабину водителя, где видели современное оборудование пожарного автомобиля, которое позволяет дистанционно бороться с огнём. Показали служебные помещения части: кабинет оперативного дежурного, учебный кабинет, комната отдыха пожарных, гараж со спецтехникой. Так же пожарные продемонстрировали предметы боевой одежды и пожар но-спасательный инвентарь. Показали возгорание и тушения объекта горения. Спасатели по лестнице без страховки забирались на высоту 4 –х этажного дома и по верёвке спускались вниз. Торжественно прошло построение служащих и награждение достойных спасателей. Выступил начальник части Протасов Александр Васильевич. Он сказал:

- Ежедневно и у нас в стране, и в других странах возникают чрезвычайные ситуации. (Опасности, угрожающие сразу многим людям.)

(землетрясение, шторм, наводнение, разлив нефти).

 - Могут ли только пожарные справиться с этими ситуациями? (Нет).

- Правильно. Есть такая профессия – спасатель. Кто такой спасатель?

Спасатель —            в общем смысле — тот, кто спасает кого- то. Профессия, включающая комплекс специальностей (пожарного, водителя, водолаза, промышленного альпиниста).

- Как вы думаете, что входит в обязанности спасателя?

Основные обязанности спасателя:

1.Спасать людей во время проведения аварийно-спасательных работ;

 2. Оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим от несчастных случаев и отравления вредными веществами;

  3. Выполнять работы по ликвидации аварий;

  4.Проводить разведку, поиск пострадавших и первичную оценку оперативной обстановки на месте чрезвычайной ситуации.

- К счастью, в нашей повседневной жизни стихийные бедствия, наводнения, пожары, аварии, экологические катастрофы и чрезвычайные ситуации бывают не часто, однако работа для спасателя находится. Они помогают открыть двери в квартире, например, через балкон соседей. Они спасут и кошку, которая не может сама слезть с дерева. Они помогают в поиске людей в горах или лесу. Они вытаскивают людей из разбитого в ДТП авто. Они спасают отнесенную в море детвору или рыбаков.

-  Можно научиться ходить в горы для поиска людей, можно покорить воздушное пространство, вести поисковые работы под водой, гасить огонь или спасать людей из пламени, однако самое сложное - ожидать бедствия и быть готовым, чтобы ликвидировать или предотвратить его. Поэтому, спасатели постоянно тренируются, чтобы не потерять необходимые навыки. -  Профессии спасателя и пожарного - это работа для людей мужественных, сильных, решительных, выносливых, готовых рисковать собственной жизнью, помогая людям в чрезвычайных ситуациях, дорожно-транспортных происшествиях, во время стихийного бедствия.

- Уважайте работу людей данных профессий, старайтесь сами не создавать опасные ситуации.

По ходу экскурсии дети   задали ряд интересующих их вопросов по профессиональной деятельности, на которые получили исчерпывающие ответы.

Такие мероприятия формируют представление о будущей профессии и стимулируют школьников на получение новых профессиональных знаний и навыков. Мероприятие проводилось с целью формирования и повышения интереса подрастающего поколения к профессии пожарного-спасателя.