Интерактивная игра по русскому языку во 2–3 классе «Овощи и фрукты. Словарные слова»

Интерактивная игра «Овощи и фрукты. Словарные слова»

Автор: Проценко Нина Леонидовна, учитель начальных классов,

Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №5 пгт Печенга Мурманской области

Предмет: Русский язык.

Тема: Словарные слова. Овощи и фрукты.

Класс: 2-3 классы

Цель: формирование и закрепление орфографического навыка правописания непроверяемой безударной гласной в корне слова.

Задачи:

расширять словарный запас школьников;

формировать навыки умение отгадывать загадки;

развитие орфографического навыка и развитие устной и письменной речи;

развивать внимание, мышление, память;

формировать навыки работы на персональном компьютере или работы с интерактивной доской.

Авторский медиапродукт: презентация, созданная в MS PowerPoint, интерактивная игра с использованием триггеров.

Форма работы: индивидуальная или командная (групповая).

Тип урока: урок закрепления изученного материала, урок обобщения и контроля или внеклассное мероприятие по предмету.

Метод обучения: наглядно-действенный.

Средства обучения: персональный компьютер или интерактивная доска.

Примечание:

При создании игры использованы триггеры. На игровом поле (слайд 2) находятся корзины пяти цветов с номерами от 1 до 4. В интерактивной игре предлагается 20 загадок.

Алгоритм игры:

Игроку необходимо щелчком мыши выбрать корзину, тем самым будет переход на соответствующий слайд с загадкой.

Прочитать текст загадки, самостоятельно ответить.

Затем нажать кнопку «Проверить себя». Появятся текстовый ответ и картинка.

Нажать на кнопку «Игровое поле», которая находится слева слайда. Будет осуществлен переход на Игровое поле с корзинами. Выбранная корзина, которую выбрал игрок в пункте 1. Алгоритма игры, исчезнет.

Игра продолжается до тех пор, пока не будут выбраны все корзинки.

Необходимо суммировать правильные ответы, оценивая каждый из них в 1 балл, тем самым определить знатоков загадок.