План занятия декоративно-прикладного искусства на тему «Геометрическая резьба на морёном фоне»
План занятия декоративно – прикладного искусства
(резьба по дереву)
Тема : «Геометрическая резьба на морёном фоне».
Цель: 1). Продолжать совершенствовать знания по теме
«Геометрическая резьба».
2). Формировать навыки разметки на тёмной заготовке.
3). Воспитывать бережное отношение к материалу,
внимательность.
3. Тип занятия: комбинированный.
4. Форма занятия – беседа с показом готовых изделий, образцов по теме.
Практическая работа.
5. Метод занятия - групповой.
6. Оборудование и материалы – таблица «Геометрическая резьба», морилка,
морёные заготовки.
7. Инструменты – карандаш, линейка, резинка.
8.Ход занятий.
|
Этапы занятия |
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
Коррекционная работа |
Время |
|
1.Организационный момент.
2.Повторение материала прошлого занятия.
3.Сообщение новых знаний.
4.Практическая работа.
5.Закрепление знаний.
6.Подведение итогов занятия.
|
Сосредотачивает внимание на начало занятия.
- Какую тему мы проходили на прошлом занятии? - Что такое геометрическая резьба? - Какие основные этапы этой резьбы вы знаете? - Какие инструменты мы используем для геометрической резьбы? - Что можно украсить геометрической резьбой? - Покажите изделия в кабинете с этой резьбой.
- Сегодня мы будем изучать новую тему: «Геометрическая резьба на мореном фоне». Для нанесения фона мы используем различные виды морилок – «Красное дерево», «Лиственница», «Лимон». Морилку наносят на шлифованную заготовку кистью. Затем просушивают. После этого подбираем и наносим на заготовку рисунок и приступаем к резьбе.
Перед нами заготовки с морёным фоном. Вам нужно нанести геометрический орнамент «Дорожка».
- Сейчас мы с вами повторим все этапы выполнения геометрической резьбы на морёном фоне. Мы сегодня с вами освоили новую тему. Все ребята поработали хорошо, с заданием справились. Серёжа Мельков и Лёша Беспятых получают за работу по четвёрке, остальные получили «отлично». Сдайте инструменты и наведите порядок на столе. |
Рассаживаются на свои места.
Геометрическая резьба.
Резьба геометрических треугольников. Нанесение рисунка и вырезания. Карандаш, линейка, циркуль, резец.
Показывают.
Ребята берут линейку и карандаш и наносят разметку на заготовку.
Нанесение фона на заготовку. Просушка. Подбор и нанесение геометрического орнамента. Прокалывание древесины и резьба.
Наводят порядок на рабочем месте. |
Дисциплина.
Память.
Ориентация в видах резьбы.
Внимание.
Память, аккуратность. Бережное отношении е к материалу.
Память, внимательность.
Способность к самооценке работы. Собранность. |
3 мин.
15 мин.
10 мин.
7 мин.
3 мин.
2 мин. |
