Урок литературного чтения в 3 классе
Ваше настроение?
Раздел №3
Пытаемся понять, почему люди фантазируют
Проверка домашнего задания
?????????
Тема урока
Татьяна Пономарёва. Автобус
Задачи урока
Познакомиться…
Узнать…
Развивать..
Нарисуйте автобус, включив…
Татьяна Пономарёва
Родилась в Москве 9 октября 1947 года. В детстве мечтала быть балериной. Окончила Литературный институт. Публиковалась в журналах, в том числе и детских “Костер”, “Трамвай”, “Мурзилка”, “Наша школа”, “Веселые картинки”
Татьяна Пономарёва
Работала медицинской сестрой, воспитателем в детском саду, библиотекарем, редактором… «Думаю - все эти мои работы были по
призванию, обо всех вспоминаю с благодарностью».
Случай на болоте
Знакомство + определение жанра произведения
???????
Назови…
Объясни…
Почему…
Придумай…
Поделись…
Какой это жанр?
сказка
рассказ
небылица
Домашнее задание
С. 114-115, выразительное чтение или придумать свою историю про…
Физминутка
Мы в автобус дружно сели
И в окошко посмотрели.
Наш шофёр педаль нажал
И автобус побежал.
Цель небылицы
Поразить воображение слушателей необыкновенной выдумкой, тем, чего не бывает
Цель сказки
Приоткрыть слушателям тайны природных сил и научить общаться с одушевлённым миром природы и волшебным миром
Цель рассказа
«рассказать» случай из жизни (пусть даже выдуманный!), но так, чтоб раскрыть характеры конкретных людей
Построение
Подчиняются случаю
Подчиняется
строгим сказочным законам
Рассказ
Сказка
Прочитай рассказ с заменой …
Спущенная шина
Треснутое стекло
Спутавшаяся шерсть
Маленькая царапина на боку
Голодный
Совершенно пустой
Прочитай рассказ, заменив слово…
автобус
пёс
Какой литературный прием использовал автор?
олицетворение
Итог
Главная героиня (….), и автор (….) – это люди, обладающие …..
и развитым ……………………….., и
что под их взглядом ………..
предметы становятся чудесными, способными на …….
фантазией
воображением
обычные
превращения
