Проект «Мой прадедушка на фронте воевал»

Государственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Стахановская средняя школа №1

имени Дважды Героя Советского Союза И.Х. Михайличенко»

Проект

«Мой прадедушка 

на фронте воевал»

                                                                 Подготовила

                                                                                       учитель начальных классов

                                                                                         Глебова Наталия Алексеевна

2021

Цели:

формирование у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству;

формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины;

формирование чувства гордости за свою семью, свой народ

Задачи:

воспитание патриотических чувств, развитие познавательного интереса и любви к Родине, приобщение к историко-культурному наследию;

воспитание чувства уважения и признательности к участникам Великой Отечественной войны за их подвиг, верность и преданность Родине;

привлечь внимание к сохранению и изучению семейного архива и  реликвий, традиций семьи.  

Форма работы:

беседы с родственниками о членах семьи, участвовавших в ВОВ, об участниках трудового фронта;

экскурсия в городской музей;  

создание презентации «Мой прадедушка – герой »;

оформление «Окон Победы»;

изготовление поздравительных открыток;

знакомство с событиями Великой Отечественной войны через чтение

книг, рассматривание иллюстраций, бесед.

Оформление: класс празднично украшен разноцветными воздушными шарами, голубями, цветами. В центре оформлен стенд - фотовыставка «Я помню, я горжусь»

Оборудование: компьютер, проектор, экран, фотовыставка.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одно из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить эту связь, чтобы и мы,  дети, ощутили, что и мы имеем, пусть и опосредованное, отношение к тем далёким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в малыше ещё не иссяк пылкий естественный  интерес ко всему происходящему в мире.

Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно сказано: "Забыл прошлое - потерял будущее". Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.

"Никто не забыт, ничто не забыто" - лозунг, употреблявшийся применительно к подвигу солдат Великой Отечественной войны, который остался достоянием общенародной памяти. Всё меньше и меньше остаётся ветеранов и участников той войны.

Но остаётся память... Память, которая смотрит на нас со старых фронтовых фотографий и тех вещей, которые сохранили бывшие фронтовики, не даёт померкнуть ни одной героической странице истории победы над фашизмом.

Ход мероприятия

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!

Учитель: - 76 лет прошло с той поры, как отгремели последние выстрелы Великой Отечественной войны. О той войне написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов. Тяжелые годы испытаний выпали на судьбу советского народа. Боль и утраты войны не обошли ни одну семью. Мы с большой гордостью и скорбью вспоминаем тех, кто защищал нашу Родину. Мы гордимся  теми, кто защищал нас, не боясь и не страшась ничего на своем пути. Ценой своей жизни  наши деды и прадеды защищали Родину, детей, стариков, жен.

- Наш классный час посвящен Великой Победе.

- 9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война, война против немецко-фашистских захватчиков. Дорогой ценой досталась она нашему народу – около 27 миллионов погибших.

- Нет ни одной семьи, которую обошла бы война. В эти суровые годы более 20 тысяч жителей г. Кадиевки ( ныне г. Стаханов) ушли на фронт. Из них погибли более 11 тысяч человек.

Нет в России семьи такой,

Где б ни памятен был свой герой

И глаза молодых солдат

С фотографий увядших глядят…..

Этот взгляд, словно высший суд,

Для ребят, что сейчас растут……

- Сейчас вы увидите фотографии той далекой военной поры. Каждая фотография – маленькая история того непростого времени. Внимательно послушайте песню и подумайте, кого авторы считают главными в этой войне.

Просмотр видеоролика с военными фотографиями

- Кто был главным участником Великой Отечественной войны?

- Вся тяжесть военной поры легла на плечи простого солдата. Он мерз в окопах, шел в атаку под пулями. И ваши родные тоже были на войне. Внимательно посмотрите на эти фотографии военных лет (фотовыставка). Представьте себе на минуточку, что среди этих солдат на фотографиях были и ваши прадедушки и прабабушки – те, кого мы сейчас называем ветеранами Великой Отечественной. К сожалению, они сами не смогли рассказать вам о себе, о той далекой войне. Но вы постарались узнать о них от родителей, от близких.

- Каждый год 9 мая проходит парад Победы. Несколько лет тому назад в нашем городе к рядам ветеранов присоединился один необычный полк, который назвали “Бессмертным”. В его рядах были дети и внуки участников войны. Они вышли на парад с портретами своих родственников – ветеранов Великой Отечественной.

- Как вы понимаете значение слова “бессмертный”?

- Почему же полк назвали “Бессмертным”?

– Пока жива память о человеке, его имя будет жить вечно, не зная смерти. Мы помним своих ветеранов, своих близких, поэтому для нас они бессмертны.

Слайд 1

- На классный час вы принесли фотографии своих близких. Из таких людей, как ваши прадедушки и прабабушки собирается Бессмертный полк нашего класса. Сегодня мы познакомимся с его солдатами. И рассказывать о воинах полка будете вы – их правнуки.

Ученик: Услышь меня, из глубины времён

Ты мой родной, мой легендарный прадед.

И с высоты, на мир спасённый глядя,

Найди себя среди других имён.

Ученик Я с гордостью встаю в бессмертный полк,

Ведь память о тебе для сердца свята,

И помнить подвиг каждого солдата

Для правнуков победы – высший долг!

-- Ребята, вы проводили исследовательскую работу о своих героических прадедах, узнали много интересного о них.

- Кто они эти ГЕРОИ?

- Начинаем перекличку Бессмертного Полка нашего класса.

Слайды 2-8

- Младший сержант Фёдоров Василий Никитович

(рассказывает Коломенский Лев)

Мой прапрадед – Фёдоров Василий Никитович прадедушка моей мамы. Родился в 1914 году в с. Нижнее Ворошиловградской области.

До войны работал сварщиком в Светличанском управлении Донецкий водопровод.

В июле 1941 года был призван на фронт. Служил стрелком 2-й стрелковой роты 190 Стрелкового полка и наводчиком танкового пулемёта. Звание – младший сержант.

Награжден Орденом «Красная Звезда» за бои в феврале 1945 г. Показал образец мужества и отваги в боях с фашистами. Во время отражения ночных контратак вёл меткий огонь, уничтожая противника.

Награжден Орденом Славы III степени за подвиг, совершённый

20 февраля 1945 года. В боях в Восточной Пруссии огнём своего пулемёта поддержал наступление стрелковой роты, обеспечив выполнение боевой задачи и прочное удержание занятых земель.

Награды моего прапрадедушки: Медаль «За взятие Кенигсберга», медаль « За победу над Германией в Великой Отечественной войне» и другие.

Я ПОМНЮ, Я ГОРЖУСЬ

Слайды 9-16

- Бурцев Алексей Васильевич

- Бурцев Николай Васильевич

(рассказывает Моисеев Егор)

Мой прадед – Бурцев Алексей Васильевич дедушка моей мамы.

Родился в 1926 году в с. Стужень Курской области, ему бы сейчас исполнилось 95 лет.

В 1933 году семья переехала в г. Кадиевку.

В 1942 году ушёл добровольцем на фронт. Воевал на Втором Белорусском фронте. Рядовой. Во время одного из боёв под г. Мозырь получил тяжёлое ранение в ногу, был комиссован.

За проявленный героизм мой прадедушка был награжден высокими наградами: Орденом Отечественной войны 1 степени,

Медалью «За отвагу», медалью « За победу над Германией в Великой Отечественной войне» и другими.

После войны всю жизнь проработал на Алмазнянском металлургическом заводе.

Мой прадедушка был на войне!
Он страну от врагов защищал,
И когда все горело в огне,
Его ангел крылом укрывал.

Он геройски прошел всю войну
И с Победой вернулся домой.
Я за мир благодарна  ему
И горжусь, что прадед - герой!

Бурцев Николай Васильевич родился в 1924 г. Это родной брат моего прадедушки. Во время Великой Отечественной войны был танкистом. Пропал без вести в Белоруссии.

Я ПОМНЮ, Я ГОРЖУСЬ

Слайды 17-20

- Бондарь Григорий Фокич

(рассказывает Томилина Алина)

Мой прадедушка – Бондарь Григорий Фокич, дедушка моей мамы.

Я  никогда  не  видела  своего  прадедушку,  когда  я  родилась, его  уже  не  было  в  живых. О нем я знаю по рассказам моей бабушки и я уверена: он –герой, как и все, кому в сороковые годы пришлось оставить мирную жизнь и встать на защиту нашей Родины от фашизма.

Родился 26 апреля 1926 г.

Был призван на фронт 24 декабря 1943 г.

Служил: Кусинский РВК, Челябинская область, Кусинский район.

Воевал на первом Белорусском фронте. Был ранен в правую руку, госпитализирован и комиссован.

Как вспоминает моя бабушка, мой прадед был скромным и не любил рассказывать о войне (сколько не просили), и героем себя не считал. Я не сомневаюсь, что ему и его боевым товарищам пришлось преодолеть много трудностей в те «роковые», «свинцовые» и «пороховые» сороковые годы.

Я хочу прочитать стихотворение «Прадед»:

Мой прадед уходил на войну когда еще был молодым,
И битву прошел не одну, обратно вернулся седым…
А память войне – ордена, и небо взрывает салют!
9 мая – весна! И снова солдаты в строю!
Повсюду улыбок восторг! Седые солдаты в строю
Спасибо, родные за то, что взяли победу в бою!

Я ПОМНЮ, Я ГОРЖУСЬ

Слайды 21-27

- старший сержант Коломенский Сергей Иванович

(рассказывает Коломенский Лев)

Мой прадед – Коломенский Сергей Иванович дедушка моего папы.

Родился в 1926 году. До войны работал шофёром.

Поступил на службу в 1943 г.

Служил помощником командира взвода 1006 стрелкового полка 266 стрелковой Артёмовской Краснознамённой Ордена Суворова дивизии.

Звание – старший сержант.

В бою 30 января 1945 г., когда пулемёт противника обстрелом прижал к земле наших стрелков, мой прадед подобрался и уничтожил вражеских пулемётчиков, чем дал возможность своему взводу продвинуться вперёд. В этом бою прадедушка лично уничтожил 17 фашистов.

В бою за город Фридберг при штурме одного из домов забросал противника гранатами и, ворвавшись в дом, в схватке уничтожил 5 вражеских солдат, ликвидировал очаг сопротивления.

За свои героические подвиги мой прадед был награждён Орденом Отечественной войны 1 степени, Орденом «Красной Звезды» и другими наградами.

Награды Коломенского Сергея Ивановича

Я ПОМНЮ, Я ГОРЖУСЬ

Слайды 28-31

- Логвинов Алексей Йосифович

(рассказывает Моисеев Егор)

Мой прапрадед –

Логвинов Алексей Йосифович, прадедушка моего папы.

Родился 30 марта 1897 г. в городе Евпатория.

Кадровый военный, участник гражданской войны, капитан войск НКВД.

В мае 1942 г. был призван в ряды Советской Армии. Воевал на Кавказском фронте. 8 января 1943 г., выполняя боевое задание, был смертельно ранен. Умер 11 января 1943г.

Похоронен в братской могиле с. Соломенское.

Я ПОМНЮ, Я ГОРЖУСЬ

Учитель: -Люди! Замрите!
Пусть только сердце бьется отчаянно,
Пусть только птиц не смолкает звучание –
Им так положено, и не случайно!
Замри, россиянин, в минуте молчанья,
Прислушайся к эху великой войны.
Его отголоски, с глубокой печалью,
Еще и сегодня повсюду слышны.
Памяти павших объявляется Минута молчания

Звучит метроном.

Ученик:

Всенародный праздник – День Победы
Долго будет нам напоминать
О войне. Потерях. Страшных бедах,
Что пришлось народу испытать.

Ученик:

О работе до изнеможенья,
О боях за пядь родной земли,
О кровопролитных тех сраженьях,
Что к победе в мае привели!

Ученик:

Той войны огонь остался в прошлом.
В этот день приносим мы цветы
Тем, кого вернуть уж невозможно,
Перед кем в долгу и я, и ты.

Ученик:

Среди нас все меньше ветеранов…
Их - людей с нелегкою судьбой,
Защищавших будущее рьяно, -
Берегите! Мир им и покой!

Ученик:

Пусть живут и здравствуют подольше.
Счастья им, улыбок и добра!
Пусть в их жизни света будет больше,
Пусть в их честь салют гремит. Ура!

Ученик:

В этот день я слез своих не прячу –
В День Победы  я их не стыжусь.
Радость вперемежку с грустью значат,
ВСЕ: Что Я  ПОМНЮ и что  Я ГОРЖУСЬ!

Учитель: Память о героях живет, пока молодые поколения знают о подвигах простых людей, гордятся победами своих предков. Сколько людей – столько воспоминаний. Взрослые помнят по-своему, дети - иначе. Взрослые помнят еще и разумом, дети - только сердцем.

Вам, родившимся под мирным небом, трудно представить, что пережили ваши прабабушки и прадедушки. Идут года. Время отделяет нас всё дальше и дальше от тех событий. Но мы просто обязаны хранить память о каждом, кто участвовал в той войне, кто ковал Победу в тылу.

- В память о ваших родных мы споем песню, посвященную прадедушке. Это будет подарком для всех ветеранов Великой Отечественной.

(Ученики исполняют песню “Прадедушка” ).

- Спасибо всем, кто принимал участие в поисках солдат Бессмертного полка. Поздравляю всех с наступающим праздником – 9 Мая, Днём Великой Победы и желаю мирного неба над головой.

- Сейчас мы отправимся в Сквер Победы, чтобы возложить цветы к памятнику погибшим солдатам.

Результат проекта

Мы познакомились с судьбой наших прадедушек – участников военных событий.

Мы выяснили, что наши прадедушки пошли сражаться с фашистами, чтобы освободить нашу родину от немецких оккупантов, чтобы у их детей, внуков и правнуков было счастливое будущее.

Мы думаем, что они были настоящими героями. Мы гордимся ими.

Вывод:

Мы никогда не забудем наших прадедов, будем помнить и хранить память о них всегда.

Презентация Мой прадедушка на фронте воевал
PPTX / 5.07 Мб