Проектная задача «Подготовка концерта и покупка сувениров ко Дню Матери», 4 класс

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс для учителей начальных классов на лучшую разработку проектной задачи

Название проектной задачи	Праздничный концерт и покупка сувенира ко Дню Матери
Предмет	Межпредметная
Класс	4 класс
Тип задачи	Предметная рефлексивная одновозрастная
Цели и педагогические задачи (педагогический замысел)	Обучение младших школьников совместному решению задач. Комплексное использование освоенных в разных предметах способов действий в модельной ситуации, требующих их совмещения. Очередной шаг на пути к формированию коммуникативных компетентностей.
Знания, умения и способы действия, на которые опирается задача	Математика: • Решение разных видов задач. Литературное чтение: • Умение работать с текстом и его частями. Русский язык: • Чтение текста и дополнение его; • Работа над предложением. ИЗО: • Создание пригласительных открыток.
Планируемый педагогический результат	Усвоение предметного материала и применение его в нестандартных условиях. Умение, работая в малой группе, создавать конечный «продукт».
Способ и формат оценивания результата работы	умение находить и использовать представленный в разных формах и разных частях работы содержательный материал, дополнять его собственными знаниями и представлениями; владение необходимым предметным материалом, умение полно и обоснованно решать задачи; умение создавать собственный текст и иллюстративный материал к ним.
Оборудование и материалы	Набор текстовых заданий в нескольких вариантах, альбомы, карандаши, клей, ножницы.

Замысел проектной задачи

Детям предлагается подготовить сюрприз для мам- праздничный концерт и памятный подарок. Проектная задача состоит из трёх заданий. Каждая группа обучающихся выполняет все задания.

Задание № 1. Создание пригласительных открыток. Необходимо восстановить приглашение на основе знаний орфографических норм русского языка. В этом задании ученики должны будут, во- первых, демонстрировать навыки орфографически верного написания слов с изученными типами орфограмм, во-вторых, дополнить восстановленное приглашение. В этих целях необходимо будет изучить исходную часть текста с точки зрения ее назначения и дополнить необходимой контекстной информацией.

Результат выполнения задания № 1 — составлен вариант приглашения, который должен быть дополнен информацией о времени начала праздника и указанием автора. Лицевая сторона пригласительной открытки украшается рисунком.

Задание № 2. Составление концертной программы. Предполагает составление концертной программы каждой группой учеников на основе информации из таблицы «Продолжительность номеров концертной программы». В ходе выполнения задания учащиеся должны продемонстрировать предметные навыки арифметических действий с единицами времени, а также умение переводить единицы времени из мелких в более крупные и сравнивать их.

Результатом выполнения задания станет составленная программа, соответ- ствующая заявленным временным рамкам и удовлетворяющая поставленным условиям.

Задание 3. Расчет стоимости подарка. В ходе выполнения задания дети закрепляют умение решать задачи по теме «Купля- продажа».

Результатом выполнения задания № 3 станет стоимость покупки.

Описание проектной задачи

- Ребята, очень скоро будет праздник у наших мам. Я предлагаю подготовить небольшой концерт.

Задание № 1

Чтобы все приглашенные пришли на праздник вовремя, то есть в указанный день и час, пишут пригласительные и заблаговременно вручают их гостям.

Прочтите начало приглашения, устранив все пропуски букв, и закончите его, не забыв указать важную для гостей информацию.

Мил… мамоч..а, приглашаю тебя на наш праз…ник «Для сам...й любим…й и родн..й». Праз…ник состоится по адресу: улица ___________, школа №____, кабинет №___

Половину альбомного листа сложим пополам. Первую лицевую страничку оформим рисунком. Внутри напишем исправленный и дополненный текст приглашения.

Задание № 2

Были подготовлены следующие номера самодеятельности: 3 песни, 2 танца, сценка, 2 конкурса и 2 игры. Разнообразие номеров необходимо для того, чтобы учесть вкусы всех приглашенных гостей. С этой же целью обычно разные по жанру номера чередуют. Продолжительность номеров указана в таблице.

Название номера	Продолжительность (мин)
«Лучшее слово на свете» (песня)	7
«Мама» (песня. А.Петряшева)	5
«Дочки» (песня)	5
«Непоседы» (танец)	7
«Вальс цветов» (танец)	8
«Что за дети нынче право?» (сценка)	5
«Самый меткий» (командный конкурс для мальчиков и мам)	15
«Фантазия» (командный конкурс для девочек и мам)	15
«А у нас концерт сейчас, а у вас» (игра)	10
«Переполох» (игра)	10
Общее время всех номеров	87

Установите очередность номеров таким образом, чтобы гости не устали от однообразия. Предложите такую концертную программу, которая должна длиться не более 1 часа. Для удобства заполните таблицу ниже.

№	название номера	Продолжительность (в мин)
1
2
…





длительность концертной программы